【題目】下列敘述中正確的是( )
A.青少年正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,不能喝酒和抽煙
B.吸煙主要危害自己,對他人無害
C.長期吸煙的人如果不抽會影響健康
D.青少年偶爾抽一兩支香煙沒關(guān)系
【答案】A
【解析】
試題分析:香煙中含有1400多種成分.吸煙時產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì),其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物。香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240-300倍,嚴(yán)重地削弱了紅細(xì)胞的攜氧能力,因此,吸煙使血液凝結(jié)加快,容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾病。更為嚴(yán)重的是,吸煙者還嚴(yán)重妨礙他人健康。研究結(jié)果表明,吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大。有關(guān)醫(yī)學(xué)研究表明,吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的主要危害因素,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球健康殺手。喝酒也嚴(yán)重危害人體的健康,也要拒絕飲酒。
由上可見,青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,不應(yīng)該吸煙、喝酒,否則會降低記憶力,分散注意力,影響身體的生長發(fā)育和正常的學(xué)習(xí)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】免疫并不總是對人體有益的。在進(jìn)行器官移植時,患者的________會對異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥,因此,必須尋找與患者身體相匹配的器官,還要長期使用免疫________藥物。人體的免疫功能失調(diào)時,還會引發(fā)某些疾病。例如,當(dāng)?shù)挚箍乖秩氲墓δ苓^強(qiáng)時,進(jìn)入體內(nèi)的某些食物和藥物會引發(fā)________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】H7N9型禽流感,其病原體是首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,下列說法正確的是( )
A.H7N9型禽流感的病原體有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活
B.研制注射H7N9型禽流感疫苗是預(yù)防該病流行的有效措施
C.發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時隔離治療屬于切斷傳播途徑
D.H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體參與非特異性免疫
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【題目】某班同學(xué)學(xué)習(xí)了非生物因素對生物的影響后,決定選擇黃粉蟲作為實驗材料開展探究活動,步驟如下:取方形白色瓷盤作容器,在盤中央放20只等大的黃粉蟲成蟲.瓷盤一側(cè)用不透光的塑料墊板蓋上,另一側(cè)用透明的投影膠片蓋上.觀察和記錄5分鐘內(nèi)兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量,每隔1分鐘記錄一次。
(1)該班同學(xué)探究的問題是__________對黃粉蟲生活的影響.
(2)該班同學(xué)設(shè)計的實驗只有__________個變量,是__________實驗,其變量是__________。
(3)為使實驗更有說服力,墊板和膠片遮蓋的瓷盤面積應(yīng)__________。
(4)若全班有10個小組開展探究,應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的__________作為得出結(jié)論的依據(jù)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,不正確的是( )
A.生物進(jìn)化的原因是遺傳變異和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果。
B.“始祖鳥”是鳥類進(jìn)化成哺乳類的典型證據(jù)
C.地質(zhì)學(xué)、化石記錄、解剖學(xué)等從不同方面為進(jìn)化理論提供了證據(jù)
D.達(dá)爾文提出較為完善的生物進(jìn)化學(xué)說,其核心是自然選擇
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明是個善于思考的同學(xué),他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚時,想到一個問題:溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響?為探究這一問題,他設(shè)計了如下方案,試分析回答下列問題.
步驟 | 燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ | 燒杯⑥ |
1 | 各加入1 000毫升溫水、一條相同狀況的金魚,并測量記錄水溫 | |||||
2 | 一段時間后,同時觀察并記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù) | |||||
3 | ①②各加入適量熱水,使水溫均升高10℃ | ③④均用水浴鍋隔水加熱,使水溫升高10℃ | ⑤⑥不做任何處理 | |||
4 | 一段時間后,同時觀察記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù),分析得出結(jié)論 |
(1)該探究活動的實驗變量是________。
(2)如果你做這個實驗,你根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)?________
(3)小明在步驟3的設(shè)計中,對每種情況的操作均同時設(shè)置了兩個重復(fù)組,其目的是避免實驗的偶然性,提高實驗的可信度.燒杯①②和燒杯③④兩組設(shè)計中,哪組更科學(xué)、更嚴(yán)謹(jǐn)?________,試說明理由。________。
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【題目】“珍愛生命,關(guān)注健康”,下列敘述或做法正確的是( )
A.吸毒能使人在短時間內(nèi)極度興奮,可以少量使用毒品
B.感冒后,服用的藥物價格越高,劑量越大,療效越好
C.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,屬于非特異性免疫
D.染上網(wǎng)癮不利于青少年的身心健康,青少年不應(yīng)該接觸互聯(lián)網(wǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】判斷題
(1)“一豬生九崽,連母十個樣”,這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象。(______)
(2)用顯微鏡觀察英文字母“P”,看到的物像是“d.”。 (______)
(3)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。(______)
(4)植被覆蓋率高的地區(qū),往往降水量多、氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明生物能夠影響環(huán)境。 (______)
(5)要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實驗材料制作成切片進(jìn)行觀察。(______)
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