【題目】下圖表示某種樹葉的外形圖,圖中①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)若此圖為光合作用示意圖,則①②③④分別是①_________________ ②________________③_________________ ④_________________
(2)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是______________。
(3)若此圖為呼吸作用示意圖,則①.②分別是①________________ ②_________________
(4)以上三種生理活動(dòng),綠色植物在白天進(jìn)行的有____________種。
【答案】二氧化碳 氧氣 水和無(wú)機(jī)鹽 有機(jī)物 水蒸氣 氧氣 二氧化碳 3
【解析】
由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)植物的光合作用公式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧。
(2)呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
(3)植物的蒸騰作用是水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程。
(4)植物的三大生理過(guò)程在白天都能進(jìn)行。
(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物體內(nèi)部通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù),二氧化碳是通過(guò)氣孔進(jìn)入植物體的;其產(chǎn)物為有機(jī)物和氧,其中有機(jī)物是通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)模跏菑臍饪咨⑹У娇諝庵械。根?jù)圖中箭頭的方向可以判斷①是二氧化碳,②是氧氣,③是水和無(wú)機(jī)鹽,④是有機(jī)物。
(2)植物的蒸騰作用是水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程,故若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是水蒸氣。
(3)植物呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧,其中有機(jī)物是通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)模跏菑目諝庵薪?jīng)過(guò)氣孔到植物體的,呼吸作用的產(chǎn)物為二氧化碳和水,二氧化碳經(jīng)過(guò)氣孔散失到空氣中。若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是氧氣、二氧化碳。
(4)在白天植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)有:光合作用、呼吸作用和蒸騰作用三種。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)中為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性在實(shí)驗(yàn)之前,對(duì)盆栽的天竺葵應(yīng)做如何目的是__________
(2)按正常的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行,操作的順序應(yīng)該是_____________________________。
(3)在進(jìn)行光照之前,用黑紙片把葉片的一部分(B圖)遮蓋起來(lái)的目的是_______________________。
(4)光照數(shù)小時(shí)后,撕下葉片并放入盛有酒精的燒杯中加熱,目的是_____________,需要隔水的原因是________________________。
(5)從酒精中取出葉片,漂洗干凈,向葉片滴加碘液的目的是___________。
(6)結(jié)果發(fā)現(xiàn),葉片見光的部分變成藍(lán)色,證明光合作用的產(chǎn)物是_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由( )提供營(yíng)養(yǎng),胚胎植入子宮后通過(guò)( )從母體獲得營(yíng)養(yǎng)。
A. 卵黃、胎盤 B. 卵黃、臍帶
C. 子宮、胎盤 D. 卵黃、母體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的可能性增大的原因是,血緣關(guān)系越近 ( )
A. 遺傳基因也越相似 B. 近親結(jié)婚導(dǎo)致后代染色體數(shù)目改變
C. 染色體數(shù)目越相同 D. 生活環(huán)境越相同
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