【題目】眼是人類認識世界的重要感覺器官。目前中小學生患近視的人數(shù)逐年增多,青少年預防近視要從了解眼球的結構和功能開始。下圖是眼球的結構示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)當精彩的畫面映入眼簾,光線最先透過②角膜,始終會在________上形成清晰的物像。(請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結構名稱)

(2)兒童、青少年長時間近距離看書、看手機屏幕等,會導致眼球的________凸度過大,形成假性近視。(請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結構名稱)

(3)夜晚看書時突然停電,瞬間眼前一片漆黑,片刻后逐漸看見周圍的物體,這與③________自動調節(jié)瞳孔的大小有關。(請?zhí)顚懡Y構名稱)

(4)有人患了夜盲癥,這可能與體內缺乏維生素________有關。

【答案】 ⑤視網(wǎng)膜 ①晶狀體 虹膜 A

【解析】圖中①是晶狀體,②是角膜,③是虹膜,④是玻璃體,⑤是視網(wǎng)膜,⑥是視神經(jīng),⑦是鞏膜,看圖結合題意答題。

(1)外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在⑤視網(wǎng)膜上形成物像。視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。

(2)兒童、青少年長時間近距離看書、看手機屏幕等,會導致眼球的①晶狀體凸度過大,形成假性近視。

(3)夜晚看書時突然停電,瞬間眼前一片烏黑,什么都看不到。片刻后逐漸看見周圍的物體,這與③虹膜自動調節(jié)瞳孔的大小有關。

(4)維生素A的作用是促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏時人體會患夜盲癥

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某實驗小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計:

材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管

實驗步驟:

①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞放在兩滴水之間的中點.

②用放大鏡觀察并記錄螞蟻的覓食行為.

③重復多次.

請根據(jù)以上實驗設計回答下列問題:

(1)本實驗的假設是__

(2)本實驗的變量是__

(3)對實驗結果的預測和分析:

預測①:若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動,則說明__

預測②:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明__

(4)本實驗設計的不足之處主要是__

(5)一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的__行為特征的動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于使生態(tài)系統(tǒng)遭到毀滅性破壞的自然因素是( )

A. 火山爆發(fā) B. 地震

C. 雷擊引起的火災 D. 引進、消滅某些生物種類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的幾個步驟,正確的操作順序是( )。

A. ②③①④ B. ③②④① C. ③②①④ D. ②③④①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是

A黑猩猩 B云南元謀人

C長臂猿 D森林古猿古猿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是___________、_________和充足的空氣。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列反射屬于復雜反射的是

A下落的灰塵引起的眨眼; B看見酸杏引起唾液分泌;

C嬰兒吃奶時的動作; D針刺上肢引起的縮手。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內的某些結構。請分析回答:

1血管[3]內的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內有 。

2血管[5]比[4]內血液中大分子物質濃度明顯升高,這與 作用有關;[7]比[6]內血液成分含量明顯減少的物質有 。

3氣體進出結構[1],必須通過 作用完成氣體交換。

4某同學患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗單中,明顯變化的項目是 ;若給該同學靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為 。

5結構[2]所吸收的葡萄糖,先沿肝門靜脈進入肝臟,再進入________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某同學所做的“測定反應速度”的實驗.其操作和結果如圖表(單位厘米).

飲酒量
測定次數(shù)

A
不飲酒

B
飲一瓶啤酒

C
飲二瓶啤酒

第一次

24.4

27.2

48.7

第二次

25.5

29.2

53.0

第三次

25.1

30.0

51.3

測量平均值

25

28.8

51

①該實驗要探究的問題是
②實驗數(shù)據(jù)表達的意義是:測量值越大,人的反應速度;實驗標明,飲酒越多,人的反應速度

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