【題目】蚯蚓身體分節(jié)，動(dòng)物身體分節(jié)的意義是（　　）

A. 傳遞營養(yǎng)

B. 使軀體運(yùn)動(dòng)靈活，轉(zhuǎn)向方便

C. 排泄方便

D. 保持體溫恒定

【答案】B

【解析】

本題考查的是環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。

蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，它的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。蚯蚓沒有專門的運(yùn)動(dòng)器官，是依靠肌肉和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)。蚯蚓的身體分節(jié)，可以增加它運(yùn)動(dòng)的靈活性，使轉(zhuǎn)換方向比較靈活，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括（　�。�

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體 B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁

C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、染色體 D. 細(xì)胞核、染色體、線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明放學(xué)回家，路過某居民小院時(shí)不慎被一只突然竄出的狗抓傷了手，家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗。請結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識回答問題：

（1）小明被狗抓時(shí)，手立即縮回，此反射是_________反射（填“簡單”或“復(fù)雜”），此反射的神經(jīng)中樞在[____]（填數(shù)字）。

（2）小明在完成縮手反射的同時(shí)，神經(jīng)沖動(dòng)還沿著圖中[___]（填數(shù)字）傳達(dá)到__________產(chǎn)生痛覺。

（3）在以后的幾天里，每當(dāng)經(jīng)過這家小院，小明的心跳和呼吸都會(huì)不由自主地加快，調(diào)節(jié)人體心跳和呼吸的神經(jīng)中樞在_________；聽到有人說到“狗”也會(huì)緊張，這是人類特有的_________中樞參與的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些細(xì)菌和真菌能夠分解枯枝落葉、動(dòng)物尸體和糞便等中的 ，獲得生活必需的物質(zhì)和能量，這種營養(yǎng)方式稱為 。腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的 ，對生態(tài)系統(tǒng)中的 起著不可替代的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后會(huì)在哪個(gè)結(jié)構(gòu)中被徹底氧化分解（　�。�

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 染色體 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是三種血管關(guān)系模式圖，下列敘述正確的是（ ）

A. ①中血流速度最慢

B. ②是物質(zhì)交換場所

C. ③數(shù)量最多分布最廣

D. ③管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你的手不小心被針刺時(shí),會(huì)迅速地縮回,這主要是 在起作用( )

A. 呼吸系統(tǒng) B. 循環(huán)系統(tǒng)

C. 消化系統(tǒng) D. 神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民為了提高大棚農(nóng)作物的結(jié)果率，在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是

A. 幫助農(nóng)作物傳粉

B. 維持生態(tài)平衡

C. 幫助農(nóng)作物傳播種子

D. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有生命的物體叫做_____，除病毒外，生物都是由_____構(gòu)成的，它是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

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同步練習(xí)冊答案