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【題目】我們日常的食品中,主要含有蛋白質的一組是

A. 蔬菜、雞蛋、豬肉 B. 奶油、玉米、牛奶

C. 魚、牛肉、黃豆 D. 馬鈴薯、花生、江米

【答案】C

【解析】

試題分析:蔬菜中含有豐富的維生素。

玉米的主要成分是淀粉,淀粉屬于糖類物質。

各類食品含有豐富的蛋白質。

馬鈴薯、江米含有豐富的淀粉,淀粉屬于糖類物質故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌內,對大腸桿菌進行培養(yǎng),使之生產治療糖尿病的藥物——胰島素,這種生物技術屬于 ( )

A. 嫁接技術 B. 轉基因技術 C. 發(fā)酵技術 D. 克隆技術

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是《用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體和細胞質流動》實驗中的兩個視野,要把視野中的物像從左圖轉為右圖,下列操作步驟正確的排序是( )

①轉動細準焦螺旋 ②轉動粗準焦螺旋 ③移動裝片 ④調節(jié)光圈 ⑤轉動轉換器
A.③一⑤一②一①
B.④一③一②一⑤
C.③一①一④一⑤
D.③一⑤一④一①

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【題目】以下關于人的敘述錯誤的是

A. 人是由類人猿進化來的

B. 禁止近親結婚有利于減少人類遺傳病的發(fā)生

C. 進入青春期的女孩和男孩分別出現月經和遺精是正常生理現象

D. 人的胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種現象中,不屬于生命現象的是( )

A. 雛雞破殼而出 B. 七星瓢蟲捕食蚜蟲

C. 鐘乳石慢慢長大 D. 含羞草被碰觸后葉片合攏

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的A、B、C、D、E分別是五類動物的代表,請你根據所學知識,回答下列問題:
(1)A生物與其他4種生物相比,最大的區(qū)別是細胞內沒有 , 屬于生物.
(2)B的體表覆蓋著的和C的體表覆蓋著的都可以起到保護的作用.
(3)C和E這兩類動物的體形呈 , 有利于減少運動時的阻力.
(4)A生物是通過繁殖后代的,而B、C、D和E的生殖方式是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一定的自然區(qū)域內,各種生物之間有復雜的____________的關系,這種營養(yǎng)聯系形成了食物鏈。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列變異可遺傳給后代的是

A.經美容手術把單眼皮變成雙眼皮 B.經常在野外工作的人皮膚變黑

C.核輻射誘發(fā)基因變異導致的貧血 D.因水肥充足玉米長得穗大粒滿

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【題目】如圖分別為觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞顯微鏡下的視野和顯微鏡圖,請據圖回答:

(1)換成高倍鏡后可能出現圖1中③的圖象,為看到清晰的視野應該調節(jié)圖2中[ ]
(2)小明在使用顯微鏡時,在鏡筒下降時不小心將載物臺上的玻片標本壓碎,出現這種情況的原因可能是
(3)在觀察植物細胞時,視野中出現了一個污點,先移動玻片污點不動,移動目鏡污點隨著移動,則說明污點在
(4)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞第一次看到的物像如圖1中②所示,應轉動圖2中的 換成 物鏡后才能達到③的效果.此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數分別是“15×”和“10×”,這些細胞被放大了 倍.

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