【題目】小明家的蘋果樹枝繁葉茂，卻在形成花蕾以后出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象。小明根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)及時(shí)給蘋果樹施加了適量的化肥以后，就不再出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象，并且不久開花了。請(qǐng)問小明施加的化肥是 （ ）

A. 氮肥 B. 磷肥 C. 鉀肥 D. 氮肥和鉀肥

【答案】B

【解析】試題分析：磷肥能夠促進(jìn)番茄花芽分化，提早開花結(jié)果，能使植物多開花多結(jié)果，促進(jìn)幼苗根系生長(zhǎng)和改善果實(shí)品質(zhì)，缺磷時(shí)，幼芽和根系生長(zhǎng)緩慢，植株矮小，葉色暗綠，無光澤，背面紫色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水餃（如圖）是我們膠東半島的特色食物．配合消化系統(tǒng)的圖解，回答下列問題：

（1）一盤羊肉胡蘿卜水餃能為其提供 ______ 種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．水餃皮（小麥面粉）被消化的主要部位[ ] ______ ．餡中的瘦羊肉最初被消化部位是[] ______ ．

（2）圖中[6]是 ______ ，它所分泌的消化液通過導(dǎo)管流入[] ______ ．

（3）圖中對(duì)蛋白質(zhì)具有初步消化功能的結(jié)構(gòu)是[] ______ ；只有吸收沒有消化功能的是[] ______ ．

（4）能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[] ______ ，其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前，多地“禁酒令”升級(jí)，從午間禁酒到“公務(wù)活動(dòng)一律不準(zhǔn)飲酒”升級(jí)，提高了黨政機(jī)關(guān)的工作效率．國(guó)家新頒布的交通法規(guī)還規(guī)定，酒后駕駛不僅扣12分還有其它處罰．為什么這么嚴(yán)格實(shí)施“禁酒令”呢？

林子總結(jié)如下：

（1）酒后出現(xiàn)“走路不穩(wěn)”現(xiàn)象，說明酒精使_____麻醉．

（2）酒后出現(xiàn)“說話不清”現(xiàn)象，說明酒精使大腦皮層的_____中樞中毒．

（3）酒后出現(xiàn)“幻覺”現(xiàn)象，說明酒精使大腦皮層的_____中樞中毒．

（4）酒后出現(xiàn)“思維混亂，失去知覺”現(xiàn)象，說明酒精已經(jīng)使整個(gè)_____中毒．因此，林子的猜想是對(duì)的

（5）可能是飲酒后_____．但是，林子的爸爸是多年的司機(jī)，對(duì)此卻不以為然，為了說服爸爸，林子和爸爸一起做了一個(gè)“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)操作如圖，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：

測(cè)定次數(shù)

A不飲酒

B飲一杯啤酒

C飲二瓶啤酒

第一次

24.4

27.2

48.7

第二次

25.5

29.2

53.0

第三次

25.1

30.0

51.3

測(cè)量平均值

25

28.8

51

請(qǐng)分析回答：

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：飲酒會(huì)影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，測(cè)量值越___，人的反應(yīng)速度越_____．

（7）實(shí)驗(yàn)中只對(duì)爸爸一人進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力，可以通過增加_____來改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)可信度，讓更多的人認(rèn)識(shí)到酒后駕車的危害性．

（8）這個(gè)實(shí)驗(yàn)屬于反射活動(dòng)嗎？_____．參與反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）（題文）圖為伸肘時(shí)肌肉協(xié)作示意圖，據(jù)圖回答：

(1)圖中[①]是________肌，[②]是________肌。

(2)當(dāng)人的上肢處于如圖所示的伸肘狀態(tài)時(shí)，____________收縮，____________舒張。

(3)從圖中可以看出，人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由__________、__________和__________組成的。

(4)由圖可見，一塊骨骼肌的兩端至少應(yīng)附著在__________塊以上的骨上，附在骨上的結(jié)構(gòu)叫________。

(5)運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的，還需要__________的控制和調(diào)節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用顯微鏡分別觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞裝片和人體口腔上皮細(xì)胞裝片，并作了如下記錄，其中正確的個(gè)數(shù)有______個(gè)。

①洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中央有較大的液泡；

②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成；

③洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中有葉綠體；

④視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的；

⑤視野中光線過強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈；

⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡；

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每種動(dòng)物都有與其生存相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析回答：

（1）草履蟲靠[ ] 的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)；蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式為 ．

（2）鳥類的前肢進(jìn)化成[ ] ，適于飛行．

（3）人體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，[ ] 可減少兩骨間的摩擦，使運(yùn)動(dòng)更加靈活．

（4）對(duì)各種動(dòng)物來說，運(yùn)動(dòng)能擴(kuò)大其活動(dòng)和生存范圍，有利于動(dòng)物 、逃避敵害、爭(zhēng)奪棲息地和繁殖后代．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)讀圖并完成后面的填空。

（1）草履蟲生活在淡水中，靠[ ] ________進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

（2）食物通過[ ] ________進(jìn)入體內(nèi)，形成[ ]________，逐漸被消化。

（3）草履蟲通過[ ] ________從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。

（4）草履蟲代謝的廢物是由 ________收集，進(jìn)而排出體外的。

（5）不能消化的食物殘?jiān)鼜?/span>________排出。

（7）在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中，用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的____________，因?yàn)?/span>_______________

（8）草履蟲體內(nèi)含有遺傳物質(zhì)并與生殖相關(guān)的結(jié)構(gòu)是［ ］__________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了某生態(tài)系統(tǒng)中這些生物之間的捕食關(guān)系。如果該生態(tài)系統(tǒng)被鉛污染，一段時(shí)間后，體內(nèi)鉛積累最多的生物是（ ）

A. 螳螂 B. 蟬 C. 黃雀 D. 植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大腸桿菌示意圖，分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷，下列描述正確的是

A. ①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官

B. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②

C. ⑤不是真正的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)

D. 大腸桿菌通過產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代

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