【題目】以下不是膳食纖維對(duì)人體作用的是( )
A.多食會(huì)增加體重 B.促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)
C.可以消除饑餓感 D.有利于食物的消化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假如你在森林中迷了路,怎樣借助于苔蘚植物分辨方向?
(1)苔蘚植物生活在________的環(huán)境中.(干燥或陰濕)
(2)大多數(shù)樹(shù)干的哪些部位苔蘚多?____________.(背光面還是向光面)
(3)樹(shù)干長(zhǎng)苔蘚的多的一面朝________(南或北).好!現(xiàn)在你已經(jīng)能確認(rèn)方向了.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:([ ]填序號(hào),_____填名稱)。
(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖。
(2)切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[]。
(3)植物細(xì)胞能夠維持一定的形態(tài),是因?yàn)榫哂?/span>這一結(jié)構(gòu)。
(4)煮菠菜湯時(shí),湯會(huì)變成綠色,說(shuō)明波菜細(xì)胞中的[]被破壞了。
(5)細(xì)胞分裂時(shí),最顯著的變化是[]中的變化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖一中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體,A、B分別表示植物不同的生命活動(dòng)過(guò)程,如圖二是某溫室從16時(shí)開(kāi)始持續(xù)密封24小時(shí),測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)假如圖一中①代表二氧化碳,②代表氧氣,那么A可以表示細(xì)胞正在進(jìn)行________作用,此過(guò)程是在細(xì)胞的__________中完成的。
(2)圖一中a表示根對(duì)水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的________區(qū);水和無(wú)機(jī)鹽的向上運(yùn)輸途徑是b處的________。
(3)在植物體中水分能從低處往高處運(yùn)輸,其動(dòng)力主要來(lái)自葉片的________作用。
(4)曲線DE段大幅度上升的原因是_____________________________;曲線EF段下降的原因是__________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是。(寫(xiě)字母)
(2)圖E的操作方法可以避免。
(3)圖D和圖G所滴的液體分別是和。
(4)圖C撕取的是洋蔥鱗片葉的表皮。
(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的(填細(xì)胞質(zhì)或者細(xì)胞核)部分,看不清楚的是細(xì)胞內(nèi)的(填細(xì)胞壁或者細(xì)胞膜)部分。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)“嘗試對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)”時(shí),甲同學(xué)據(jù)所學(xué)無(wú)脊椎動(dòng)物知識(shí)畫(huà)出對(duì)水螅、渦蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、水蛭、秀麗隱桿線蟲(chóng)5種動(dòng)物的分類(lèi)圖,乙同學(xué)據(jù)所學(xué)脊椎動(dòng)物知識(shí)畫(huà)出對(duì)乙圖中5種動(dòng)物的分類(lèi)圖,請(qǐng)分別據(jù)甲、乙圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出甲圖中①、②、③、④、⑤缺失的內(nèi)容:①___________________、②___________________、③___________________、④___________________、⑤___________________
(2)請(qǐng)據(jù)乙圖判斷下列說(shuō)法是否正確
①圖中所有動(dòng)物體內(nèi)都有脊柱。(___)
②歸為B類(lèi)動(dòng)物都具有用肺呼吸的特點(diǎn)。(___)
③歸為C類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中。(___)
④歸為C類(lèi)動(dòng)物體的生殖過(guò)程都離不開(kāi)水。(___)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們從電視中都看到過(guò),馬戲團(tuán)的動(dòng)物們成功表演節(jié)目后,馴獸員總是隨后給它們喂食。這種做法就是用
A. 條件刺激強(qiáng)化非條件反射 B. 非條件刺激強(qiáng)化條件反射
C. 非條件刺激強(qiáng)化非條件反射 D. 條件刺激強(qiáng)化條件反射
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)了生物的遺傳和變異后,對(duì)家人的眼瞼、酒窩等特征做了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表,請(qǐng)據(jù)表分析回答有關(guān)問(wèn)題:
父親 | 母親 | 兒子 | |
眼瞼 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 無(wú)酒窩 |
慣用左右手 | 慣用右手 | 慣用左手 | 慣用右手 |
膚色 | 正常膚色 | 正常膚色 | 白化病 |
(1)父親是雙眼皮,兒子是單眼皮,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________。
(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)相對(duì)于單眼皮基因(a)為顯性,則父親的基因組成為________;兒子的基因組成為________。
(3)有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀,由表可知,該相對(duì)性狀中的隱性性狀是__________。
(4)白化病是由隱性基因(r)控制的一種遺傳病,它導(dǎo)致黑色素合成缺陷,從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺陷。如果小明的母親已經(jīng)懷孕,你認(rèn)為她生一個(gè)正常(沒(méi)有白化病)女兒的幾率是__________,由于遺傳病多發(fā)生在血緣關(guān)系比較近的家庭中,所以我國(guó)婚姻法明確規(guī)定禁止____________________________________。
(5)小明每次問(wèn)媽媽“妹妹是從哪兒來(lái)的?”媽媽總是開(kāi)玩笑地說(shuō)是路上撿來(lái)的。但他心里明白,妹妹是在母親的________內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒后,從母體分娩出來(lái)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)菌的敘述中錯(cuò)誤的是
A.都是單細(xì)胞生物 B.都有成形的細(xì)胞核
C.都沒(méi)有成形的細(xì)胞核 D.營(yíng)養(yǎng)方式大多是腐生或寄生
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