【題目】人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( 。
A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸
【答案】C
【解析】口腔無(wú)吸收功能,只能初步消化淀粉,唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?/span>A不符合題意;
胃能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精,只能初步消化蛋白質(zhì),B不符合題意;
小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):小腸長(zhǎng)約5~6 m;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中,因此吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸,C符合題意;
大腸能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素,無(wú)消化功能,D不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小吳的爸爸有耳垂(Dd)、媽媽無(wú)耳垂(dd),小吳也是無(wú)耳垂,控制小吳無(wú)耳垂的基因組成是
A. dd B. DD C. Dd或dd D. Dd
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【題目】尿液的形成主要是經(jīng)過(guò)腎臟,然后在()過(guò)濾到腎小囊,再()重吸收,最后流向腎盂
A. 腎小管、腎小球
B. 腎小球、腎小管
C. 腎小球、腎小球
D. 腎小管、腎小管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)政府規(guī)定,入境人員都要進(jìn)行檢疫。其目的是
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感人群 D. 計(jì)劃免疫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不經(jīng)消化即可被人體直接吸收的是( )
A.蛋白質(zhì) B.葡萄糖 C.脂肪 D.水
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【題目】人體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等排出體外的過(guò)程叫做( 。
A. 排廢 B. 排尿 C. 排汗 D. 排泄
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【題目】當(dāng)自己吸氣時(shí),肋間肌、肺容積及肺內(nèi)氣壓的變化是( )
A. 收縮、肺容積增大,氣壓增大 B. 舒張、肺容積縮小,氣壓升高
C. 收縮、肺容積增大,氣壓下降 D. 舒張、肺容積縮小,氣壓下降
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