【題目】一個(gè)豆莢中有4粒種子，在受精過(guò)程中至少需要幾個(gè)花粉粒提供幾個(gè)精子？

A. 4 ，4 B. 2 ，4 C. 4 ，8 D. 1 ，4

【答案】C

【解析】被子植物具有特有的雙受精（即傳粉后，花粉在雌蕊柱頭黏液的刺激下萌發(fā)出花粉管并穿過(guò)花柱，直達(dá)子房?jī)?nèi)的胚珠，這時(shí)花粉管前端破裂，釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，另一個(gè)精子與中央的極核結(jié)合形成受精極核，完成雙受精過(guò)程），也就是每生成一顆種子，完成一次雙受精，需要兩顆精子。所以4粒種子需要4個(gè)花粉8顆精子。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】木本植物形成層的細(xì)胞向外分裂形成新的韌皮部，向內(nèi)分裂形成新的木質(zhì)部，越靠莖內(nèi)側(cè)的木質(zhì)部，出現(xiàn)時(shí)間越早。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)基因的正確敘述是 （ ）

A.基因是染色體的片段

B.是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C.基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和DNA

D.基因的化學(xué)結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)小明在冬天烤火時(shí)，不小心手碰到滾燙的排氣鐵管后會(huì)立刻縮回，這一過(guò)程中神經(jīng)沖 動(dòng)傳導(dǎo)途徑是___。（用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示）

(2)手碰到鐵管后，“燙”的感覺(jué)形成于_，當(dāng)再靠近排 氣鐵管時(shí)他會(huì)格外小心，此反射類型屬于_。

(3)當(dāng)有人喊“小心燙著”，小明立即將手縮回，這體現(xiàn)人類特有的對(duì)__反射。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一次體育課上，琳琳不小心摔倒導(dǎo)致腕骨骨折，經(jīng)醫(yī)生治療后愈合了，這是骨的哪個(gè)結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的成骨細(xì)胞在發(fā)揮作用

A. 骨膜 B. 骨髓 C. 骨松質(zhì) D. 骨密質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同一品種的蒲公英分別種在肥沃和貧瘠土壤中，根系龐大程度差別很大的原因是

A. 隱性基因發(fā)生了作用 B. 生物性狀不受基因控制

C. 生活環(huán)境影響性狀表現(xiàn) D. 遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物、植物和細(xì)菌細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核 B. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)民常說(shuō)：“鋤地出肥”，這一俗語(yǔ)的道理是

A. 土壤疏松可以促進(jìn)植物根的光合作用 B. 土壤疏松可以促進(jìn)植物根的呼吸作用

C. 土壤疏松可以保住土壤中的無(wú)機(jī)鹽 D. 鋤去了雜草，農(nóng)作物自然能長(zhǎng)好

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】空心菜葉肉細(xì)胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器是

A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 細(xì)胞核 D. 線粒體和葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案