下列關(guān)于用藥的說(shuō)法不正確的是

A. 藥無(wú)貴賤，效者靈丹 B. 用藥如用兵，在精不在多

C. 對(duì)癥下藥，藥到病除 D. 多吃補(bǔ)藥，利于健康

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省仁壽縣龍正學(xué)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在森林古猿進(jìn)化到人類的過(guò)程中，最關(guān)鍵的是 （ ）

A. 制造工具 B. 使用天然火 C. 產(chǎn)生語(yǔ)言 D. 人工取火

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列移栽植物的做法中，不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是

A. 剪去部分枝葉 B. 給植物打針輸液

C. 陰天或傍晚移 D. 移栽后遮陽(yáng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，正確表示一條食物鏈的是

A. 青草←螞蚱→麻雀 B. 青草→螞蚱→麻雀

C. 陽(yáng)光→青草→螞蚱→麻雀 D. 青草→螞蚱→麻雀→細(xì)菌和真菌

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省八年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀資料，分析回答問(wèn)題：

2015年5月30日，媒體報(bào)道了我國(guó)第一例中東呼吸綜合征（MERS）的輸入病例，患者為一韓國(guó)男性公民，已被隔離治療。中東呼吸綜合征是一種病毒性呼吸道傳染病，它的病原體 MERS﹣CoV 于2012年9月首次在沙特發(fā)現(xiàn)，與引發(fā)嚴(yán)重急性呼吸綜合征（SARS）即“非典型性肺炎”的病原體同屬冠狀病毒家族，潛伏期為2～14天，死亡率高達(dá)40%。MERS發(fā)病初期主要表現(xiàn)為上呼吸道感染癥狀，目前只發(fā)現(xiàn)該病限于人與人之間密切接觸下傳播。據(jù)報(bào)道與該患者有過(guò)接觸的38位公民還沒(méi)有表現(xiàn)出相關(guān)癥狀。

請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問(wèn)題：

（1）中東呼吸綜合征的病原體屬冠狀病毒，其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______物質(zhì)組成。

（2）中東呼吸綜合征（MERS）是一種傳染病，具有傳染性和______的特點(diǎn)。

（3）資料中對(duì)韓國(guó)男性公民進(jìn)行隔離治療，這一預(yù)防措施屬于______。

A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護(hù)易感人群 D．清除病原體

（4）該病的疫苗目前尚未研發(fā)出來(lái)，在其高發(fā)期間，請(qǐng)從傳染病預(yù)防角度寫(xiě)出一條我們可以采取的措施：_____________________（答案合理即可）。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省八年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于化石的敘述，錯(cuò)誤的是（   ）

A. 早期形成的地層中，成為化石的生物都很低等

B. 晚期形成的地層中,成為化石的生物多數(shù)低等,少數(shù)高等

C. 化石可看作是記錄生物進(jìn)化歷程的無(wú)字書(shū)

D. 化石在地層中的出現(xiàn)具有一定的順序性

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省八年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菜粉蝶發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最大的時(shí)期是（ ）

A. 卵 B. 幼蟲(chóng) C. 蛹 D. 成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明同學(xué)報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目。下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑦表示生理過(guò)程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請(qǐng)分析回答：

早晨，小明吃了豐盛的早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校，開(kāi)幕式后比賽開(kāi)始，小明聽(tīng)到槍響，立刻沖了出去。比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快……。最后100米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。由于沖刺過(guò)猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他，這時(shí)小明才感到疼痛難忍。

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過(guò)程中，參與的消化液有_________，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出淀粉消化過(guò)程的曲線_______；正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_________分泌的，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有_________。

（2）比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。進(jìn)行甲圖中④時(shí)，肋間肌和膈肌處于_______狀態(tài)；氧氣通過(guò)B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)丙圖的途徑是________（用數(shù)字和箭頭表示）。

（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開(kāi)血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→____________（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類型分別是___________；與平時(shí)相比，在此長(zhǎng)跑過(guò)程中，小明身體散失水分明顯增加的途徑有_________（填甲圖中數(shù)字）。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察草履蟲(chóng)時(shí)，在載玻片的培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維，其作用是（　　 ）

A. 可幫助草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng) B. 限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)

C. 防止培養(yǎng)液從載玻片上流下來(lái) D. 可使草履蟲(chóng)附著在棉花纖維上

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同步練習(xí)冊(cè)答案