從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,杜鵑(花)與杜鵑(鳥)相比,所少的是              。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為五種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

(1)從結(jié)構(gòu)上看:甲、乙、丙、丁三種生物的相同點都是由
細胞
細胞
構(gòu)成的;且甲、乙兩種生物都是由
細胞
細胞
通過不斷的分裂、分化發(fā)育來的.丁生物較甲、乙、丙三種生物的不同之處是
無成形的細胞核
無成形的細胞核
,戊生物較甲、乙、丙、丁四種生物的不同之處是
無細胞結(jié)構(gòu)
無細胞結(jié)構(gòu)

(2)從生殖方式上看:甲、乙兩種生物的生殖方式是有性生殖,丙、丁兩種生物的生殖方式是
分裂生殖
分裂生殖
,戊的繁殖過程必須在
其它生物的活細胞內(nèi)
其它生物的活細胞內(nèi)
內(nèi)完成.
(3)從生物體的結(jié)構(gòu)層次上看:甲生物與乙生物的不同之處是甲有
系統(tǒng)
系統(tǒng)
,而乙沒有;而丙只是由一個細胞構(gòu)成的生物體.

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科目:初中生物 來源: 題型:

結(jié)合如圖中的信息完成填空.
(1)從構(gòu)成生物體的各個器官功能看,[
]
具有輸導作用,它能將[
]
吸收來的水分和無機鹽運送至植物全身,又能將[
]
所制造的有機物運送至[
]
等生殖器官,為繁殖下一代作準備.
(2)除了圖中標號所示的器官外,完整的綠色開花植物還應包括
果實
果實
種子
種子
,這兩個器官與植物體的繁殖有關.
(3)請寫出圖中生物體的結(jié)構(gòu)層次.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為五種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

(1)從結(jié)構(gòu)上看:甲、乙、丙、丁三種生物的相同點都是由______構(gòu)成的;且甲、乙兩種生物都是由______通過不斷的分裂、分化發(fā)育來的.丁生物較甲、乙、丙三種生物的不同之處是______,戊生物較甲、乙、丙、丁四種生物的不同之處是______.
(2)從生殖方式上看:甲、乙兩種生物的生殖方式是有性生殖,丙、丁兩種生物的生殖方式是______,戊的繁殖過程必須在______內(nèi)完成.
(3)從生物體的結(jié)構(gòu)層次上看:甲生物與乙生物的不同之處是甲有______,而乙沒有;而丙只是由一個細胞構(gòu)成的生物體.

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科目:初中生物 來源:2012年11月中考生物模擬試卷(1)(解析版) 題型:解答題

如圖為五種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

(1)從結(jié)構(gòu)上看:甲、乙、丙、丁三種生物的相同點都是由______構(gòu)成的;且甲、乙兩種生物都是由______通過不斷的分裂、分化發(fā)育來的.丁生物較甲、乙、丙三種生物的不同之處是______,戊生物較甲、乙、丙、丁四種生物的不同之處是______.
(2)從生殖方式上看:甲、乙兩種生物的生殖方式是有性生殖,丙、丁兩種生物的生殖方式是______,戊的繁殖過程必須在______內(nèi)完成.
(3)從生物體的結(jié)構(gòu)層次上看:甲生物與乙生物的不同之處是甲有______,而乙沒有;而丙只是由一個細胞構(gòu)成的生物體.

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