12．在一次郊游中，某同學(xué)不慎摔傷，傷口出血，血液呈鮮紅色，從傷口噴出，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣急救（　�。�
A．趕緊去醫(yī)院B．用手指將血管的遠(yuǎn)心端壓住
C．用消毒紗布包扎D．用止血帶近心端扎住

分析 動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動(dòng)方向是心臟→動(dòng)脈，因此脈出血在近心端止血；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動(dòng)的方向是心臟←靜脈，因此，靜脈受傷出血時(shí)，在遠(yuǎn)心端止血；毛細(xì)血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口．

解答 解：某同學(xué)不慎摔傷，傷口出血，血液呈鮮紅色，從傷口噴出，因此是動(dòng)脈出血，用止血帶近心端扎住，然后撥打120去醫(yī)院．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血管出血的類型學(xué)以及止血的位置和方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體吸收的氧氣最終去向是（　　）
A．用來構(gòu)成細(xì)胞組織B．用來與血紅蛋白結(jié)合
C．用來交換二氧化碳D．用來參與組織細(xì)胞的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．已知人的有耳垂（D）和無耳垂（d）是一對(duì)相對(duì)性狀．小林同學(xué)對(duì)家人的該性狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表：
爺爺奶奶姑姑爸爸媽媽小林
有耳垂有耳垂有耳垂無耳垂有耳垂無耳垂
（1）爺爺和奶奶都有耳垂，但爸爸無耳垂，小林認(rèn)為這是變異現(xiàn)象，爸爸無耳垂是因?yàn)轶w內(nèi)缺少基因D，這說明基因與性狀的關(guān)系是基因控制生物的性狀．
（2）據(jù)表中信息分析，爺爺和奶奶的基因組成分別為Dd、Dd，媽媽的基因組成是Dd．
（3）姑姑體細(xì)胞中的染色體數(shù)目為23對(duì)，每對(duì)中的一條染色體來自于父親，另一條來自于母親；決定姑姑性別的性染色體是XX．
（4）若爸爸和媽媽生育第二個(gè)孩子，則這個(gè)孩子和小林耳垂性狀相同的概率是50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，從生物學(xué)角度分析：蛙鳴是一種求偶行為，然后交配、產(chǎn)卵、孵化成蝌蚪，說明生物具有繁殖的特征．有人走近時(shí)，蛙不再鳴叫，這說明蛙能對(duì)外界刺激政策反應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)遺傳說法正確的是（　�。�
A．“種瓜得瓜，種豆得豆”是一種變異現(xiàn)象
B．生物的性狀是通過生殖方式傳給下一代
C．同種生物的不同個(gè)體，其遺傳基因是相同的
D．一對(duì)夫婦第一胎生了個(gè)女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩概率大

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，①～⑦代表碳元素的傳遞過程．請據(jù)圖回答：
（1）圖中B是指生產(chǎn)者，D是指分解者．
（2）碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)；碳元素通過[②]呼吸作用由生物體進(jìn)入無機(jī)環(huán)境．碳元素在生物體內(nèi)以有機(jī)物的形式存在．
（3）伴隨著物質(zhì)循環(huán)，能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．胚胎和胎兒發(fā)育的場所是（　　）
A．卵巢B．輸卵管C．子宮D．陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是細(xì)胞分裂、生長、分化的大致過程，請據(jù)圖回答：
（1）在細(xì)胞分裂過程中，首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的復(fù)制．
（2）圖中③④過程表示細(xì)胞分化．癌細(xì)胞是一種失去控制的異常細(xì)胞，2009年諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)獲得者發(fā)現(xiàn)端粒酶在支撐癌細(xì)胞“瘋長”，進(jìn)而用于治療癌癥．
（3）通過圖中③④過程可以看出，細(xì)胞分化是組織形成的必需過程．
（4）小麗學(xué)習(xí)了植物的結(jié)構(gòu)層次知識(shí)后，從市場買回幾個(gè)番茄進(jìn)行觀察、研究．番茄在構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官，她取出一個(gè)番茄，用開水燙過后，撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于保護(hù)組織，表皮以內(nèi)的部分主要是營養(yǎng)組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)男女生殖與發(fā)育知識(shí)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．男、女的主要性器官分別是睪丸、卵巢
B．人體受精卵的形成部位是輸卵管
C．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胚盤
D．男性的輸精管結(jié)扎后，仍具有男性第二性征，并能產(chǎn)生精子

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