【題目】下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( )
A.龜 B.蝗蟲 C.海豚 D.珊瑚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血紅蛋白的特性是( )
A.易與氧結(jié)合,也易與氧分離 B.不易于氧結(jié)合,也不易與氧分離
C.易與氧結(jié)合,不易與氧分離 D.不易與氧結(jié)合,易與氧分離
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“千里之堤,潰于蟻穴”說明( )
A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)一定環(huán)境
C.生物因素對(duì)生物的影響 D.環(huán)境能影響生物的生存
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【題目】如圖表示血液流經(jīng)腎單位時(shí)某些物質(zhì)含量的變化情況,你認(rèn)為曲線B代表的物質(zhì)是( )
A.尿素
B.蛋白質(zhì)
C.葡萄糖
D.無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“鳥類的黑手黨”——杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到其他鳥類的巢中,其他鳥類辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食雛鳥。對(duì)該鳥類的這種行為解釋正確的是( )
①是先天性行為 ②是環(huán)境因素 ③是學(xué)習(xí)行為 ④是遺傳物質(zhì)決定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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【題目】對(duì)圖示三種活細(xì)胞共性的描述,不正確的是( 。
A.都有細(xì)胞核
B.都有細(xì)胞壁
C.都能進(jìn)行呼吸作用
D.形態(tài)與功能都相適應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,其中I代表肺泡間的毛細(xì)血管,III代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管。則該物質(zhì)最可能是
A. 氧氣 B. 二氧化碳
C. 養(yǎng)料 D. 廢物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取一盆銀邊天竺葵(邊緣無葉綠素)植物,選取一片葉片做如圖所示的處理,你認(rèn)為利用該葉片可以探究的綠色植物光合作用實(shí)驗(yàn)有( )
①光合作用產(chǎn)生淀粉 ②光合作用產(chǎn)生氧氣 ③光合作用需要二氧化碳 ④光合作用需要光 ⑤光合作用需要葉綠體.
A.②③⑤
B.①④⑤
C.①③④
D.①②⑤
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