(2008?濱州)在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表:

        裝置
        場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
        溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
        棉華干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 干燥
        數(shù)日后種子萌發(fā)狀況 全部萌發(fā) 沒有萌發(fā) 全部萌發(fā) 沒有萌發(fā)(1)根據(jù)此實驗可得出種子萌發(fā)所需要的條件是
        一定的水分(加上適宜的溫度亦可得分)
        一定的水分(加上適宜的溫度亦可得分)
        ,若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長良好的是
        組.
        (2)要證明“光照對種子萌發(fā)是否有影響”,在實驗設計上可選用
        甲組與丙組
        甲組與丙組
        作為實驗組和對照組.
        (3)請對上述實驗條件稍加改動,設計實驗探究溫度對種子萌發(fā)是否有影響.
        分析:本題考查種子萌發(fā)條件的實驗探究題.題目中涉及溫度外含有光照、水分、空氣.對照性的探究實驗應注意變量的惟一性.
        解答:答:種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).而探究這些條件時我們用對照實驗的方法,探究實驗應時變量應惟一.
        (1)根據(jù)此實驗甲、乙或丙、丁對照可得出種子萌發(fā)所需要的條件一定的水分;當種子發(fā)育成幼苗前營養(yǎng)由種子里貯存的營養(yǎng)物質(zhì)提供,當種子發(fā)育成幼苗時,幼苗的營養(yǎng)則需要葉進行光合作用提供,所以要在光照下幼苗生長良好,甲有光能進行光合作用,而丙沒有光不能進行光合作用,故甲生長良好.
        (2)要證明“光照對種子萌發(fā)是否有影響”,所以作為對照的兩組應有惟一變量--光照,具備這一條件的是甲組和丙組
        (3)實驗要探究溫度對種子萌發(fā)是否有影響,作為對照的兩組應有惟一變量--溫度,所以設計兩組實驗裝置,如把乙的棉花改為潮濕,把溫度改為低溫(如5℃),并使其他條件均適宜種子萌發(fā),一段時間后觀察兩組種子的萌發(fā)情況.
        故答案為:(1)一定的水分(加上適宜的溫度亦可得分)甲
        (2)甲組與丙組
        (3)設計兩組實驗裝置,使其中一組溫度適宜,另一組與第一組有較大溫差,并使其他條件均適宜種子萌發(fā),如把乙的棉花改為潮濕,把溫度改為低溫(如5℃),一段時間后觀察兩組種子的萌發(fā)情況.
        點評:設計對照性探究實驗時變量必須惟一
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