【題目】某地的晝夜分界點(diǎn)分別為6時(shí)和18時(shí)，如圖為大棚內(nèi)某植物一天當(dāng)中二氧化碳 吸收量的變化曲線（期間不補(bǔ)充二氧化碳），回答下列問題。

（1）b點(diǎn)植物的光合作用強(qiáng)度_____呼吸作用強(qiáng)度（填“大于”或“小于”或“等于”）。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，植物葉在cd段有大量_____關(guān)閉，蒸騰作用減弱。請從光合作用原料的角度分析該時(shí)段光合作用強(qiáng)度減弱的原因_____。

（3）一天當(dāng)中植物積累有機(jī)物最多的是圖中的_____點(diǎn)。

【答案】等于 氣孔 使光合作用原料之一的二氧化碳供應(yīng)大量減少，造成光合作用減弱 18

【解析】

植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣。如圖所示的是在封閉的環(huán)境中，大棚內(nèi)某植物一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。從圖中可以看出：圖中進(jìn)行光合作用的時(shí)段是6﹣18時(shí)，進(jìn)行呼吸作用的時(shí)段整個(gè)24小時(shí)均進(jìn)行，可結(jié)合圖形與影響光合作用的因素及呼吸作用與光合作用的關(guān)系方面來解答。

（1）如圖為大棚內(nèi)某植物一天當(dāng)中二氧化碳 吸收量的變化曲線，b點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，即呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳及時(shí)被光合作用利用，所以b二氧化碳為0。

（2）圖中是在封閉的環(huán)境中，大棚內(nèi)某植物一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。分析圖曲線，可以推測：在光照過強(qiáng)的情況下，分布在葉片表皮上的部分氣孔會關(guān)閉，d點(diǎn)產(chǎn)生的原因是為了降低蒸騰作用，葉片的部分氣孔關(guān)閉。從而影響二氧化碳吸收，使光合作用原料之一的二氧化碳供應(yīng)大量減少，造成光合作用減弱。

（3）這一天中，在18點(diǎn)鐘之前吸收的二氧化碳都是正值，說明光合作用一直大于呼吸作用，積累的有機(jī)物最多，故一天當(dāng)中植物積累有機(jī)物最多的是圖中的18點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。下列特征不能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應(yīng)的是

A．竹節(jié)蟲具有與竹枝相似的體形

B．沙漠植物根系發(fā)達(dá)

C．獵豹銳利的牙齒和尖銳的爪

D．萬物生長靠太陽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人在室內(nèi)煤氣中毒,但有微弱呼吸時(shí),實(shí)施急救的首先措施是（ ）

A．迅速將其轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處 B．加棉被保溫

C．立刻進(jìn)行人工呼吸 D．打“120”等待醫(yī)生救助

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)光合作用和呼吸作用有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識回答：

（1）a表示植物______________的過程，b表示____________的過程，b主要是在_________內(nèi)進(jìn)行的。

（2）A.B表示兩種物質(zhì)。A是_______，B是_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】造成酸雨危害的主要?dú)怏w是

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.氮?dú)?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取四株大小相同且葉數(shù)相同的植物嫩枝，在有光照的正常條件下，依下圖所示的方法進(jìn)行處理：

實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先將各個(gè)裝置的重量調(diào)整至80g，其后每隔4h記錄各個(gè)裝置的重量變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果用上圖表示：

(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究植物的__________作用進(jìn)行的部位，對照組是________組。

(2)曲線Ⅱ和曲線Ⅲ分別代表_______組和________組裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(3)比較分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們可以推斷葉片下表面氣孔的相對數(shù)量比上表面________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在通遼市西拉木倫公園可以找到下列動(dòng)物，請據(jù)圖作答：

（1）按照生物分類的方法，可把D、E歸為一類，其余的動(dòng)物歸為一類，因?yàn)镈、E都是_____動(dòng)物。

（2）圖A為猴子，猴子會騎單車，根據(jù)行為獲得途徑，這種行為屬于行_____為，此行為是在_____的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和人類訓(xùn)練獲得的。

（3）D的體表_____，有保護(hù)了身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能_____，這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的重要原因。

（4）在上圖中具有輔助呼吸器官的動(dòng)物有_____（填字母）。

（5）_________的特征保證了A比其他生物的后代有較高的成活率。

（6）舉例說出自然界中動(dòng)物對綠色植物的作用_______。（至少寫出兩點(diǎn)）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物共同點(diǎn)的敘述，正確的是

A.都屬陸生脊椎動(dòng)物 B.都屬變溫動(dòng)物

C.所產(chǎn)的卵都有卵殼 D.發(fā)育過程都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）⑧__能為雞胚胎發(fā)育提供主要的營養(yǎng)物質(zhì)，（__）氣室能為雞胚胎發(fā)育提供氧氣，卵中央的小白點(diǎn)⑤名稱是__，雞卵外層有①__和卵殼膜的保護(hù)，能減少水分的散失，這些都有利于雞在陸地上繁殖后代。

（2）雞卵產(chǎn)出后，自然環(huán)境下母雞會__（填一種繁殖行為），卵內(nèi)胚胎才能繼續(xù)發(fā)育。

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同步練習(xí)冊答案