一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災難,而且該病毒能使人致病、致死。我國科學家已成功研制出H7N9禽流感疫苗,各地也采取了一系列得力措施,已控制了H7N9的進一步蔓延。請據(jù)此回答:
(1)從傳染病的起因看,H7N9新亞型禽流感病毒屬于____________。
(2)從免疫角度講,注射H7N9禽流感疫苗能有效預防H7N9禽流感,因為注射后體內(nèi)會產(chǎn)生相應的抗體,從而發(fā)揮____________性免疫。
(3)我校提出了“每天鍛煉一小時,幸福工作四十年”的健身倡議,從傳染病的預防措施角度分析,該措施屬于_____________。
科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省高州市七年級下學期第七周校際聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體產(chǎn)生卵細胞、精子與卵細胞結(jié)合成受精卵和胚胎發(fā)育的部位分別是( )
A. 輸卵管、子宮 、卵巢 B. 卵巢、子宮 、輸卵管
C. 卵巢、輸卵管、子宮 D. 輸卵管、卵巢、子宮
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省高州市八年級下學期第七周校際聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物根尖中吸收水分和無機鹽的主要部位以及具有細胞分裂功能的部位是
A.成熟區(qū)、分生區(qū) B.分生區(qū) 、成熟區(qū)
C.伸長區(qū)、根毛區(qū) D.成熟區(qū)、根冠
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科目:初中生物 來源:2017屆廣西省欽州市八年級下學期單元測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程
(1)在這項研究中,被研究的性狀是什么? ;控制這個性狀的基因是什么?
(2)在顯微鏡下將大鼠生長激素基因用顯微注射器注入小鼠尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細胞核或精子核中。
(3)將已經(jīng)導入了大鼠生長激素基因的受精卵,注入小鼠的輸卵管中去。這樣小鼠的輸卵管中就有了兩種受精卵,一種是導入了大鼠生長激素基因的受精卵,另一種是輸卵管中就有的未轉(zhuǎn)基因的受精卵。
(4)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間是什么關系? 。
(5)由此可推論,在生物的傳種接代的過程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因? 。
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科目:初中生物 來源:2017屆廣西省欽州市八年級下學期單元測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以前,我國某些偏僻的農(nóng)村傻子較多,個別村莊甚至成“傻子村”,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的最可能原因是( )
A.對外界事物了解少 B.食物中缺少碘 C.早婚早育的人多 D.近親結(jié)婚者多
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于運輸?shù)臄⑹觯e誤的是( 。
A. 被子植物的導管運輸水和無機鹽,篩管運輸有機物
B. 血液中的紅細胞運輸氧氣和二氧化碳
C. 被子植物體內(nèi)水和無機鹽的運輸主要靠蒸騰作用產(chǎn)生的拉力
D. 心臟是推動人體血液循環(huán)的動力器官
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
畫流程圖有利于我們對所學知識進行整理和歸納,以下流程圖中錯誤的是( 。
A. 外界空氣進入人體肺部:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B. 神經(jīng)沖動的傳遞:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器
C. 尿液的形成:血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液
D. 人體肺循環(huán)的過程:右心室→肺靜脈→肺部毛細血管→肺動脈→左心房
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年陜西省咸陽市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
受精的雞卵中將來可能發(fā)育成雛雞的結(jié)構是( )
A.卵黃 B.卵白 C.卵黃系帶 D.胚盤
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科目:初中生物 來源:【全國百強校】2016-2017學年吉林省八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蟋蟀的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,這個發(fā)育過程稱為( )
A. 不完全變態(tài) B. 完全變態(tài) C. 變態(tài)發(fā)育 D. 不變態(tài)發(fā)育
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