12.判斷安丘公冶長(zhǎng)書(shū)院的銀杏屬于裸子植物的典型特征是( 。
A.也多呈針狀或鱗片狀B.都是多年生木本植物
C.種子是裸露的D.有根、莖、葉的分化,根特別發(fā)達(dá)

分析 裸子植物的主要特征是:具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉,種子裸露,沒(méi)有果皮包被,裸子植物沒(méi)有花、果實(shí)這兩個(gè)器官

解答 解:A、裸子植物的葉多為針狀,被子植物的葉形狀多樣,片狀的、掌形的等都有,不符合題意;
B、裸子植物具有維管束,都是多年生木本植物.但不是裸子植物的典型特征,不符合題意;
C、裸子植物的主要特征是:具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉,種子裸露,沒(méi)有果皮包被,裸子植物沒(méi)有花、果實(shí)這兩個(gè)器官,符合題意;
D、裸子植物有根、莖、葉的分化,根、莖、葉都特別發(fā)達(dá),不符合題意.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 掌握裸子植物的主要特征是解題的關(guān)鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.某生物興趣小組的同學(xué)探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)方案:
試管加入物質(zhì)水溫攪拌時(shí)間試劑(同濃度)
1饅頭碎屑+2毫升唾液37°C充分?jǐn)嚢?/TD>10分鐘碘液
2饅頭碎屑+2毫升唾液0°C充分?jǐn)嚢?/TD>10分鐘碘液
3饅頭塊+2毫升唾液37°C不攪拌10分鐘碘液
4饅頭碎屑+?37°C充分?jǐn)嚢?/TD>10分鐘碘液
請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
(1)為了證明“唾液對(duì)淀粉有消化作用”,在4號(hào)試管中應(yīng)加入饅頭碎屑和2毫升清水,與1號(hào)試管形成對(duì)照試驗(yàn)組.其中,1號(hào)試管滴加碘液后的現(xiàn)象是不變藍(lán).(“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)
(2)若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)1號(hào)試管和3號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).該對(duì)照試驗(yàn)可得出的結(jié)論是牙齒的咀嚼和舌的攪拌能夠促進(jìn)淀粉的消化.該結(jié)論能給我們的啟示是吃飯要細(xì)嚼慢咽.
(3)如果1、2號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn),其探究的問(wèn)題是溫度對(duì)唾液消化淀粉(饅頭)有影響嗎?
(4)2號(hào)試管和3號(hào)試管能否形成對(duì)照試驗(yàn)?不能,原因是存在溫度和攪拌兩個(gè)變量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說(shuō)法中不正確的是(  )
A.扦插、植物組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖,克隆羊?qū)儆谟行陨?/td>
B.雞卵的卵黃表面中央有一盤(pán)狀小白點(diǎn),稱為胚盤(pán)
C.蜜蜂、蚊、蝗蟲(chóng)的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期
D.蝌蚪和魚(yú)均用鰓呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.我縣微山島上有一顆300多年的古槐,古槐主干部分中空,缺失的主要是莖的( 。
A.木質(zhì)部B.韌皮部C.形成層D.導(dǎo)管和篩管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.對(duì)患有病毒性肝炎病人的衣物和飲食用具進(jìn)行消毒,這一措施屬于( 。
A.控制傳染源B.保護(hù)易感人群C.切斷傳播途徑D.以上三項(xiàng)都不是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖表示四類食品中四種不同營(yíng)養(yǎng)成分的含量.若某同學(xué)長(zhǎng)期以其中的一類食品為主食,則最容易患腳氣病的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.據(jù)報(bào)載,幾乎每年都有至少一種鳥(niǎo)類或哺乳動(dòng)物從地球上消失,造成它們?yōu)l;驕缃^的主要原因是( 。
A.自然災(zāi)害B.天敵過(guò)多
C.動(dòng)物病害D.人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.圖1是細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)此圖所示的是植物細(xì)胞.(填“植物”或“動(dòng)物”).
(2)在顯微鏡下觀察這一細(xì)胞,當(dāng)目鏡的放大倍數(shù)為15,物鏡的放大倍數(shù)為10時(shí),該細(xì)胞被放大了150倍.
(3)圖中所示的各細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)胞膜(填名稱)能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出.
(4)細(xì)胞分裂時(shí),首先是圖中的[③]細(xì)胞核分裂成兩個(gè),且其中最明顯的變化是染色體的變化.
(5)制作臨時(shí)裝片時(shí),如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng),很容易出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果.如圖2的四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是B(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.小強(qiáng)的父母再生下一個(gè)小孩,無(wú)耳垂的可能性是( 。
A.0B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

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