【題目】小周既能給O型血的人輸血,又能給AB型的人輸血,小周的血型是 。

【答案】O

【解析】試題分析:輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。因此O型血既可以輸給O型血的人,也可以輸給其他血型的人,結(jié)合題意可知小周的血型是O型。要注意的是如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)病人需要大量輸血時,應(yīng)該注意的原則是:

A.O型可以輸給任何血型的人

BAB型可以輸給任何血型的人

C輸同型血

D輸入親人的血

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【題目】假如一個性狀總是從父親直接傳給兒子,由兒子直接傳給孫子。那么,控制這個性狀的基因最可能位于

A. 常染色體

B. X染色體

C. Y染色體

D. 位于性染色體上

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【題目】下圖是人體內(nèi)與細胞物質(zhì)交換相關(guān)的系統(tǒng)或器官的關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:

(1)B系統(tǒng)中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是_____,其內(nèi)表面的皺襞表面具有______,能顯著增加吸收面積。

(2)空氣中的氧氣經(jīng)A系統(tǒng)進行的①、②過程進入C中后,與C中的_____細胞所含的_____相結(jié)合而得以運輸。

(3)C中的_____細胞具有吞噬病原體的作用,從而使血液具有防御和保護作用,這屬于____免疫。

(4)若E代表泌尿系統(tǒng),所形成的原尿與血漿比較,成分上的差異主要是原尿不含____,正常人所形成的原尿中含有葡萄糖,而排出的尿液中卻不含葡萄糖,原因是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)最早、與臨床醫(yī)學(xué)有重要關(guān)系的血型系統(tǒng)是___________系統(tǒng),它包括______、___________四種血型。

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【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為________________三部分。

(2)生活在草叢中的蝗蟲,它的體色通常是與周圍環(huán)境相同或一致的,這是蝗蟲的保護色,是蝗蟲對環(huán)境的一種______________

(3)蝗蟲體表的外骨骼除了具有保護作用外,還能防止體內(nèi)_______,更好適應(yīng)環(huán)境。

(4)蝗蟲共有3對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[3 ]_______。

(5)蝗蟲的翅共2對,是它的_______器官。

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【題目】下列關(guān)于“探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化”實驗的敘述,錯誤的是( )

A. 唾液腺分泌的唾液中含有淀粉酶

B. 淀粉液與清水或唾液應(yīng)充分混合

C. 兩試管置于37℃條件下反應(yīng)一段時間

D. 充分反應(yīng)后滴加碘液,乙試管中液體變藍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在學(xué)科實踐活動中觀察了蘿卜的生長發(fā)育過程,了解了蘿卜在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

(1)蘿卜是十字花科植物。如圖為其花的結(jié)構(gòu),經(jīng)過傳粉和_____作用后,_____(填圖中序號)會發(fā)育成為果實,內(nèi)有種子。

(2)蘿卜的種子又稱為萊菔子,古代醫(yī)學(xué)典籍《日華子本草》中記載了它的藥用價值。萊菔子中的藥用成分黃酮具有抗氧化等作用。同學(xué)們對三個品種的蘿卜種子進行了黃酮含量的比較,得到如下結(jié)果:

蘿卜種子

青蘿卜

白蘿卜

紅蘿卜

種子中黃銅含量(%)

0.375

0.334

0.456

據(jù)表可知,為獲得較高的黃酮含量,應(yīng)選______的種子作為主要的入藥品種。

(3)蘿卜的食用部分主要是變態(tài)根,其中含有豐富的糖分和膳食纖維。從有機物的合成和運輸角度分析,變態(tài)根中有機物是______而來的。同學(xué)們用蘿卜根制作泡菜應(yīng)用了______技術(shù)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)細胞、細胞核、染色體、DNA、基因五者之間關(guān)系,下列敘述正確的是()

A. 細胞核中的染色體都是成對存在的 B. 染色體就是DNA

C. DNA位于基因上 D. 基因控制人類染色體的傳遞

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