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有位同學設計了一個實驗,探究植物的葉是否是蒸騰作用的器官.他的實驗設計是這樣的:選擇相同植物的枝條兩條(生長狀態(tài)相同),一枝有葉,一枝將葉剪掉放在兩個水位相同的錐形瓶內,按圖中裝置設計,并將兩套實驗裝置均放在溫暖的陽光下.經過一段時間后發(fā)現裝置B塑料口袋內壁上有大量的______,且錐形瓶內的水位______.而裝置A的塑料口袋的內壁上幾乎沒有變化.
你得出的結論是______.

【答案】分析:此題考查的知識點是蒸騰作用和探究實驗.解答時可以從蒸騰作用的概念、探究實驗的要求方面來切入.
解答:解:蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程.錐形瓶里插相同植物的枝條,一枝有葉,一枝無葉.兩瓶內水面高度相同,因此不同的量是葉的有無即變量是葉.
   植物在陽光下進行蒸騰作用產生的水,在塑料袋內壁上形成小水珠,由于蒸騰作用散失了較多的水,因此B錐形瓶的水位下降;植物蒸騰作用的主要器官是葉,A、裝置內的枝條沒有葉,因此幾乎不進行蒸騰作用,故塑料袋內壁沒有水珠產生、水位沒有下降.
 你得出的結論是:植物的葉是蒸騰作用的主要器官.
故答案為:水珠;下降;植物的葉是蒸騰作用的主要器官
點評:解答此類題目的關鍵是理解探究實驗的要求惟一變量,其它量相同.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

在進行“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”活動時,林希同學捕捉鼠婦時發(fā)現,它們經常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部.他還注意到課本中要求裝鼠婦的瓶子最好是深棕色或不透光的,瓶中放一層潮濕的土壤,壓實.林希同學就想是“鼠婦怕光嗎?”他邀了幾位同學一起用捉到的10只鼠婦來探究自己的想法是否正確.
(1)他們設計的實驗方案和實施情況是:
①用硬紙板做一個長30厘米寬10厘米高5厘米的紙盒,上面從中間開始只遮住半個紙盒,另一半敝開透光.
②將10只鼠婦從中間倒入紙盒內,等到鼠婦適應環(huán)境后,每間隔1分鐘計數一次,并將計數結果填入下面的表格.

時間


數量
位置
1
分鐘
2
分鐘
3
分鐘
4
分鐘
5
分鐘
6
分鐘
7
分鐘
8
分鐘
9
分鐘
10分鐘 平均數
亮處 5 4 4 3 3 4 2 2 1 2 3
暗處 5 6 6 7 7 6 8 8 9 8 7(2)現請你回答下列問題:
①林希同學提出的問題是:
光對鼠婦的生活有影響嗎
光對鼠婦的生活有影響嗎

②作出的假設是:
光對鼠婦的生活有影響
光對鼠婦的生活有影響

③他們將紙盒一半遮光,另一半透光,這樣做的目的是:
給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環(huán)境,形成對照
給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環(huán)境,形成對照

④分析上述表格中的數據,他們得出的結論是:鼠婦怕光.但實驗中如果他們用1只鼠婦,得出的結論可信嗎?
不可信
不可信

原因是:
具有很大的偶然性
具有很大的偶然性

⑤在實驗過程中,也有同學提出鼠婦喜歡陰暗潮濕的地方,所以應該在黑暗的一邊灑些水,這樣的做法對嗎?
不對
不對

原因是:
不符合單一變量的原則
不符合單一變量的原則

⑥實驗結束后,他們應該如何處理實驗用的鼠婦?
把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中
把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年北師大版七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

在進行“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”活動時,林希同學捕捉鼠婦時發(fā)現,它們經常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部.他還注意到課本中要求裝鼠婦的瓶子最好是深棕色或不透光的,瓶中放一層潮濕的土壤,壓實.林希同學就想是“鼠婦怕光嗎?”他邀了幾位同學一起用捉到的10只鼠婦來探究自己的想法是否正確.
(1)他們設計的實驗方案和實施情況是:
①用硬紙板做一個長30厘米寬10厘米高5厘米的紙盒,上面從中間開始只遮住半個紙盒,另一半敝開透光.
②將10只鼠婦從中間倒入紙盒內,等到鼠婦適應環(huán)境后,每間隔1分鐘計數一次,并將計數結果填入下面的表格.

時間


數量
位置
1
分鐘
2
分鐘
3
分鐘
4
分鐘
5
分鐘
6
分鐘
7
分鐘
8
分鐘
9
分鐘
10分鐘平均數
亮處54433422123
暗處56677688987
(2)現請你回答下列問題:
①林希同學提出的問題是:______?
②作出的假設是:______.
③他們將紙盒一半遮光,另一半透光,這樣做的目的是:______.
④分析上述表格中的數據,他們得出的結論是:鼠婦怕光.但實驗中如果他們用1只鼠婦,得出的結論可信嗎?______.
原因是:______.
⑤在實驗過程中,也有同學提出鼠婦喜歡陰暗潮濕的地方,所以應該在黑暗的一邊灑些水,這樣的做法對嗎?______.
原因是:______.
⑥實驗結束后,他們應該如何處理實驗用的鼠婦?
______.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省南平市大橫中學七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

在進行“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”活動時,林希同學捕捉鼠婦時發(fā)現,它們經常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部.他還注意到課本中要求裝鼠婦的瓶子最好是深棕色或不透光的,瓶中放一層潮濕的土壤,壓實.林希同學就想是“鼠婦怕光嗎?”他邀了幾位同學一起用捉到的10只鼠婦來探究自己的想法是否正確.
(1)他們設計的實驗方案和實施情況是:
①用硬紙板做一個長30厘米寬10厘米高5厘米的紙盒,上面從中間開始只遮住半個紙盒,另一半敝開透光.
②將10只鼠婦從中間倒入紙盒內,等到鼠婦適應環(huán)境后,每間隔1分鐘計數一次,并將計數結果填入下面的表格.

時間


數量
位置
1
分鐘
2
分鐘
3
分鐘
4
分鐘
5
分鐘
6
分鐘
7
分鐘
8
分鐘
9
分鐘
10分鐘平均數
亮處54433422123
暗處56677688987
(2)現請你回答下列問題:
①林希同學提出的問題是:______?
②作出的假設是:______.
③他們將紙盒一半遮光,另一半透光,這樣做的目的是:______.
④分析上述表格中的數據,他們得出的結論是:鼠婦怕光.但實驗中如果他們用1只鼠婦,得出的結論可信嗎?______.
原因是:______.
⑤在實驗過程中,也有同學提出鼠婦喜歡陰暗潮濕的地方,所以應該在黑暗的一邊灑些水,這樣的做法對嗎?______.
原因是:______.
⑥實驗結束后,他們應該如何處理實驗用的鼠婦?
______.

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