細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了：
A．組織B．器官C．系統(tǒng)D．細(xì)胞
A

試題分析：組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果，分化后的一些形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群是一種組織，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織，故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

遺傳物質(zhì)主要存在于             中，通過(guò)顯微鏡可以觀察到細(xì)胞核里含有         ，在每種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體的           ，             和                 都是一定的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某種生物的卵細(xì)胞中含16條染色體，該生物受精卵細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中，染色體數(shù)目是                                （   ）
A．16對(duì)B．16條
C．32對(duì)D．8條

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

細(xì)胞不能無(wú)限生長(zhǎng)的原因：當(dāng)細(xì)胞體積過(guò)大時(shí)，表面積相對(duì)---------                        （-填“較小”和”較大”），---------（填”易于“或”難于“）保證細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)綠豆芽的細(xì)胞分裂與分化的敘述，錯(cuò)誤的是
A．細(xì)胞核分裂前，染色體的數(shù)量已經(jīng)加倍
B．與母細(xì)胞相比，子細(xì)胞染色體數(shù)目不變
C．經(jīng)細(xì)胞分化，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
D．經(jīng)細(xì)胞分化，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

王強(qiáng)去年的身高是166cm，今年的身高變成了176cm。王強(qiáng)長(zhǎng)高的主要原因是
A．細(xì)胞生長(zhǎng)B．細(xì)胞分化
C．細(xì)胞分裂D．細(xì)胞生長(zhǎng)與分化

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

組織的形成是（  ）的結(jié)果
A．細(xì)胞的分裂B．細(xì)胞的分化C．細(xì)胞的生長(zhǎng)D．細(xì)胞的數(shù)目增多

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖像，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（　�。�

A. A.→c→d→b     B. A.→b→c→d   C. c→d→A.→b   D. A.→d→b→c

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖像，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：（4分）

（1）其正確的順序是               。
（2）圖中表示細(xì)胞核分裂的是          ，其變化最明顯的是         ，此時(shí)它的數(shù)量已經(jīng)         。

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同步練習(xí)冊(cè)答案