下列甲、乙兩圖說明的細(xì)胞生命活動(dòng)分別是

A. 分化、分裂 B. 分裂、生長 C. 生長、分裂 D. 生長、分化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是血涂片和小魚尾鰭在顯微鏡下的視野圖，請據(jù)圖回答問題：

圖一圖二

（1）如圖所示在____倍顯微鏡下觀察到的視野。當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)圖一中[ ]________的數(shù)目會(huì)顯著增加，[ ]_________數(shù)目明顯下降時(shí)，會(huì)引起人體皮下出血。

（2）當(dāng)圖一中[ ]_____數(shù)量過少時(shí)，會(huì)造成人體貧血。它在圖二的[ ]_______處呈______通過。因?yàn)槠鋬?nèi)富含血紅蛋白，所以具有運(yùn)輸____的功能。

（3）擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是________________。

（4）圖二小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況箭頭所示，據(jù)此判斷： ③所示血管是_________，判斷依據(jù)是_______________

（5）血液在標(biāo)號________所示血管中流動(dòng)最快。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級下學(xué)期4月月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

血液在心臟和血管組成的管道內(nèi)周而復(fù)始的流動(dòng)，先進(jìn)行體循環(huán)再進(jìn)行肺循環(huán)。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級下學(xué)期4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢圖，據(jù)圖分析，不能得出的結(jié)論是（ ）

A. 女孩性器官開始發(fā)育的年齡比男孩早

B. 性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征

C. 10歲之前男、女性器官的發(fā)育都很緩慢

D. 青春期是智力發(fā)育的黃金時(shí)期

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖和桃的果實(shí)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）傳粉時(shí)⑤___________中的花粉會(huì)被傳到雌蕊的①__________上，花粉會(huì)長出花粉管，花粉管穿過②________，將精子送到③___________中，完成受精作用，受精后____________發(fā)育成種子。

（2）我們吃桃時(shí)，主要吃桃的果實(shí)中的______________部分。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

屬于單細(xì)胞藻類的是

A. 衣藻 B. 水綿 C. 海帶 D. 紫菜

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法中，正確的是

A．四大家魚是指帶魚、鯉魚、黃魚、鯽魚 B．鯨魚屬于魚類

C．魚類的體溫是恒定的 D．河蚌依靠斧足運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

酵母菌具有細(xì)胞壁和液泡，它屬于植物。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省八年級下學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

酸雨對植物的生長會(huì)有影響嗎？小玉同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究，制定計(jì)劃并實(shí)施：

①在一個(gè)花盆里播種10粒大豆種子，等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

②向清水中加入食醋，配制成“模擬酸雨”；

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后，花盆中的大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中小玉同學(xué)提出的問題是： ______ 。

（2）做出的假設(shè)是： ______ 。

（3）小玉同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對照組？ ______ 。

（4）如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對照組？ ______ 。

A．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水

B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水，也不噴灑“模擬酸雨”

C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中

D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在低溫環(huán)境中

（5）根據(jù)小玉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是 ______。

（6）有人認(rèn)為只要用一粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你說呢？簡述你的理由 ______ 。

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