分析 人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:
組成 | 功能 | 類型 | |
第一道防線 | 皮膚和黏膜 | 阻擋、殺菌、清掃 | 非特異性免疫 |
第二道防線 | 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 | 溶解、吞噬病原菌 | 非特異性免疫 |
第三道防線 | 免疫器官和 免疫細(xì)胞 | 產(chǎn)生抗體、消滅抗原(病原體) | 特異性免疫 |
解答 解:人體的三道防線是:
第一道防線是皮膚和粘膜.功能是阻擋、殺菌和清掃異物;
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,功能是溶解、吞噬病原體;
第三代防線是免疫器官和免疫細(xì)胞,功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體).
故答案為:皮膚、黏膜;體液中的殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞;免疫器官;免疫細(xì)胞
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
細(xì)胞中有能量轉(zhuǎn)換器:綠色植物細(xì)胞中的 通過光合作用將光能轉(zhuǎn)換成 儲(chǔ)存在有機(jī)物中;生物細(xì)胞中的 通過呼吸作用分解有機(jī)物,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的 釋放出來并轉(zhuǎn)換成其他形式的能(如動(dòng)能和熱能等)。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列成語中,說明生物能影響環(huán)境的是( )
A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵 B.螳螂撲蟬,黃雀在后
C.不入虎穴,焉得虎子 D.千里之堤,潰于蟻穴
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小球 | B. | 腎小管 | C. | 腎小囊 | D. | 腎單位 |
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