【題目】細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不含________，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的________生活。

【答案】葉綠體有機物

【解析】

大多數(shù)細(xì)菌是異養(yǎng)生活。

大多數(shù)細(xì)菌不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，必須以現(xiàn)成的有機物生活。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“植物對空氣濕度的影響”時，將測得數(shù)據(jù)做不同處理，可以說明不同的問題，如果把一處早、中、晚的平均值做成曲線，就可以了解（　�。�

A. 草地、裸地、灌叢的溫度差異 B. 無對照，不能說明植樹問題

C. 草地、裸地、灌叢一天中的濕度差異 D. 該處一天內(nèi)的濕度變化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中的①②是由圖丁中的[ ]________發(fā)育來的。豆芽菜可供食用的白胖部分主要由圖丁中的[ ]________發(fā)育而來。

（2）從乙所示階段到丙圖所示階段，必須經(jīng)歷_______ 和__________兩個過程。

（3）圖丁所示的大豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚，它是由哪幾部分組成的______（填寫圖中番號）。大豆種子與玉米種子相比，主要區(qū)別是大豆種子有兩片子葉，但是沒有_______。

（4）為了驗證大豆種子中的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，某生物興趣小組的同學(xué)將大豆種子浸泡膨脹后，設(shè)計并實施了相關(guān)實驗。實驗處理及結(jié)果見下表：

組別

處理方法

萌發(fā)5天后胚軸的長度（cm）

A

保留2片子葉

5．5

B

去除1片子葉

4．5

C

去除2片子葉

0．05

該實驗結(jié)果：______（填“能”或“不能”）支持大豆種子中的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉。判斷的依據(jù)是__________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃的各種食物中的能量最終都來源于：（ ）

A. 化學(xué)能 B. 太陽能 C. 水 D. 核能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是家庭常用藥

A. 感冒沖劑 B. 黃連素 C. 紅藥水 D. 黃金搭檔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一種新藥即將應(yīng)用于臨床，為了確保安全性，需要在下面的動物中進(jìn)行藥物實驗。應(yīng)該選擇的動物是（ ）

A. 黑猩猩 B. 長臂猿 C. 獼猴 D. 狒狒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中，不正確的是( )

A. 釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌

B. 制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌

C. 細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此細(xì)菌都是有害的

D. 細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不能為人體生命活動提供能量的是

A. 糖類 B. 脂肪 C. 維生素 D. 蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化作用，淀粉最終被分解為____________；脂肪最終被分解為______和____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案