【題目】下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中，遭破壞后最難恢復(fù)的是（　�。�

A. 城市生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng) C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，遭破壞后越難恢復(fù)，據(jù)此解答。

熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性復(fù)雜，動植物品種多,食物鏈復(fù)雜，一旦破壞很難恢復(fù)，其他三種生態(tài)系統(tǒng)生物種類少，破壞后恢復(fù)容易一些。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿液與原尿相比，一般不含葡萄糖，這是由于

A. 腎小球的過濾作用 B. 腎小管的重吸收作用

C. 膀胱的儲存 D. 輸尿管的輸送

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下面各圖說法錯誤的是（ ）

A.圖①、②分別是植物細(xì)胞、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
B.圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等，而②沒有
C.圖③也是一個(gè)細(xì)胞，它有細(xì)胞壁，有成形的細(xì)胞核
D.圖④生物是營寄生生活，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲和蝦的呼吸器官分別是（ ）

A．肺和鰓 B．氣管和皮膚 C．氣管和鰓 D．皮膚和肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察下面幾種動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),根據(jù)圖中所提供的信息以及自己所學(xué)習(xí)的有關(guān)動物類群的主要特征知識,回答下列問題。

(1)比較甲和乙兩種動物,從外部形態(tài)看都分“節(jié)”,但甲動物屬于___動物,其運(yùn)動是靠___輔助完成的;乙動物有足和翅,身體外有___,屬于___動物。

(2)比較丙和丁兩種動物,從外部形態(tài)看差異不大,但分屬于兩個(gè)不同的綱,丁動物的體表覆蓋___,而丙動物的體表無此結(jié)構(gòu),但其皮膚能___,且幼體離不開水。

(3)如果解剖甲和丙動物會發(fā)現(xiàn),丙動物體內(nèi)有“骨架”結(jié)構(gòu),而甲動物體內(nèi)沒有。像甲動物一樣體內(nèi)沒有“骨架”的動物稱為___動物,像丙動物一樣體內(nèi)有“骨架”的動物稱為___動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題

（1）運(yùn)動系統(tǒng)由圖甲中的1_______、2_______、3_____三部分組成。

（2）運(yùn)動的產(chǎn)生是由于____的收縮，牽拉 ______繞_____運(yùn)動。

（3）圖乙為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖．關(guān)節(jié)對運(yùn)動的意義是：在運(yùn)動中起的____作用。在運(yùn)動中，關(guān)節(jié)既牢固又靈活，使關(guān)節(jié)活動靈活的結(jié)構(gòu)是_____（序號）以及____（序號）中的有少量滑液，它們可能減小骨與骨之間的摩擦；使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是_____（序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是（ ）。

A．體表外有外骼骨 B．身體分部

C．身體由許多體節(jié)構(gòu)成 D．靠體壁進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在生態(tài)系統(tǒng)中，屬于：（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．三者都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們在捕捉海蜇時(shí)，假如一不小心就會被海蜇蜇傷，主要是因?yàn)楹ｒ氐挠|手上分布著很多 ；蛔蟲寄生在人的腸道內(nèi)，體表包裹著一層密不透水的 ，起保護(hù)作用。

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同步練習(xí)冊答案