【題目】農(nóng)諺“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”，這種說(shuō)法符合科學(xué)種田． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】√

【解析】

試題分析：植物的生長(zhǎng)需要水分和無(wú)機(jī)鹽等，分析判斷．

解：綠色植物的生活需要水，水是植物體的重要組成成分，植物體內(nèi)水分充足時(shí)，植株才能硬挺，保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，有利于光合作用，提高產(chǎn)量．

植物的生長(zhǎng)也需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽．氮肥作用：促使作物的莖，葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長(zhǎng)健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)病蟲(chóng)害和倒伏的抵抗能力；促進(jìn)糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力；促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿．施肥的目的就在提供植物生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽．可見(jiàn)題中的諺語(yǔ)符合科學(xué)種田的說(shuō)法．

故答案為：√

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠之所以不屬于鳥(niǎo)類(lèi)，是因?yàn)轵穑?/span> ）

A．大腦發(fā)達(dá)

B．體溫恒定

C．胎生、哺乳

D．心臟有四腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”．這都體現(xiàn)了（ ）

A．生物能影響環(huán)境

B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

C．環(huán)境能影響生物的生存

D．生物與環(huán)境可以相互影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃的蘋(píng)果屬于營(yíng)養(yǎng)器官． ．

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【題目】一群羊?qū)儆诓菰鷳B(tài)系統(tǒng)． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(2014·襄陽(yáng)學(xué)業(yè)考)藏羚羊是哺乳綱�？苿�(dòng)物，是我國(guó)特有的物種。在生物分類(lèi)學(xué)上，介于“綱”和“科”之間的分類(lèi)單位是( )

A．種 B．屬 C．目 D．門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)、鳥(niǎo)、哺乳動(dòng)物共同的特征是（ ）

A．都能生活在陸地上

B．體溫恒定

C．都用肺呼吸

D．都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物、動(dòng)物以及不同膚色的人為我們展現(xiàn)了生機(jī)勃勃的生命世界，這些鮮活的生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量，這是由于植物充分利用了（ ）

A．土壤中的無(wú)機(jī)鹽 B．土壤中的水分

C．空氣中的二氧化碳 D．太陽(yáng)光能

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