【題目】圖為某植物在生活過(guò)程中的兩種生理活動(dòng)，下列有關(guān)敘述正確的是

A.植物在白天只進(jìn)行①生理活動(dòng)

B.植物在白天只進(jìn)行②生理活動(dòng)

C.植物在白天同時(shí)進(jìn)行①和②生理活動(dòng)

D.植物在無(wú)光條件下也能進(jìn)行①和②生理活動(dòng)

【答案】C

【解析】

試題分析：植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程；而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有 機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，題干圖示①表示光合作用釋放氧氣的過(guò)程；②表示呼吸作用消耗氧氣的過(guò)程。

光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：

區(qū)別

聯(lián)系

場(chǎng)所

原料

條件

產(chǎn)物

能量

光合作用

葉綠體

二氧化碳、水

光

有機(jī)物、氧氣

儲(chǔ)存能量

相互對(duì)立

相互依存

呼吸作用

所有的活細(xì)胞

有機(jī)物、氧氣

有無(wú)光皆可

二氧化碳、水

釋放能量

因?yàn)楣夂献饔眯枰�，因此光合作用只有在白天進(jìn)行，呼吸作用不需要光，因此呼吸作用全天都能進(jìn)行。故選項(xiàng)A、B、D不符合題意，只有選項(xiàng)C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)家使用顯微鏡在10×的低倍鏡下觀察一個(gè)非常微小的有機(jī)體，如果生物學(xué)家轉(zhuǎn)換成40×的鏡頭，這個(gè)有機(jī)體的放大倍數(shù)將會(huì)比原來(lái)增大的倍數(shù)是（ ）

A．4倍 B．40倍 C．50倍 D．400倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】巨型仙人掌的莖很粗很大，可以儲(chǔ)存大量的水分，它的花朵中含有很多花蜜，可以吸引白翅鴿、蝙蝠和其他動(dòng)物前來(lái)采食，并借助這些動(dòng)物進(jìn)行傳粉，下列選項(xiàng)中，最能反映白翅鴿與巨型仙人掌之間種間關(guān)系的是（ ）

A．互利共生 B．競(jìng)爭(zhēng) C．寄生蟲(chóng)與宿主 D．捕食與被捕食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列排序圖。請(qǐng)分析回答：

(1)從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是_______存在的。染色體是由蛋白質(zhì)和________兩種物質(zhì)組成的。

(2)根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為___________(填“男”或“女”)性的染色體組成。乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有_______條染色體。

(3)若甲、乙是一對(duì)夫婦，則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有_______染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性。

(4)甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮，卻生了一個(gè)單眼皮的孩子，若他們?cè)偕粋�(gè)孩子，眼瞼性狀表現(xiàn)為單眼皮的可能性是_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“菜青蟲(chóng)的取食行為”的實(shí)驗(yàn)中，下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）

A．使用白菜的葉片 B．從菜地直接取回菜青蟲(chóng)

C．葉片和濾紙一樣大小 D．濾紙的顏色和葉子一樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)是人體生命活動(dòng)的主要調(diào)節(jié)方式。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

(1)圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，圖中④是 。(填結(jié)構(gòu)名稱)

(2)反射分為非條件反射和條件反射。下列反射中屬于條件反射的是 。

A．眨眼反射 B．?huà)雰核蔽瓷?/span>

C．老馬識(shí)途 D．針刺縮手反射

(3)某人頭部受到撞擊后走路搖晃，站立不穩(wěn)，同時(shí)出現(xiàn)呼吸急促，心跳加快的癥狀。醫(yī)生判斷他的小腦和 可能受到損傷。(填“腦干”或“大腦”)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是 ；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ，完成該過(guò)程的結(jié)構(gòu)叫做反射弧。

（2）小紅的手指突然受到針刺后，手指馬上縮回，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是[ ] →[2]傳入神經(jīng)→[ ] →[4]傳出神經(jīng)→[ ] （用圖中字母表示）；該反射的神經(jīng)中樞位于 。

（3）這個(gè)縮手反射屬于 反射。（選填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體消化系統(tǒng)的組成和功能

⑴消化系統(tǒng)包括 和 兩部分，食物經(jīng)過(guò)消化道各器官的順序是 。（用數(shù)字和箭頭表示）

⑵最初消化淀粉的結(jié)構(gòu)是［ ］ ，因由［ ］ 分泌的唾液中含有唾液淀粉酶；對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是［ ］ ，與此功能有關(guān)的消化腺是位于胃內(nèi)的 ；人體內(nèi)最大的消化腺是［ ］ ，能分泌 ，雖然不含 ，但能促進(jìn) 的消化。

⑶消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是［ ］ ，其內(nèi)壁上的 分泌的消化液中含消化 的酶。小腸中含有三種消化液是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是

A．近親結(jié)婚后代必患遺傳病

B．人類的疾病都是由顯性基因控制的

C．人類的疾病都是由隱性基因控制的

D．近親結(jié)婚后代遺傳病的機(jī)會(huì)增多

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