分析 合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng).“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡.為了做到合理營養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩,據(jù)此解答.
解答 解:(1)比較圖形可知,肥胖患者的飲食中糧谷類和肉類的攝入量較正常人偏多.各占44%和15%,糧谷類含較多的淀粉,在體內轉化成糖,肉類含較多的脂肪,多吃易導致肥胖;
(2)貧血指的是血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低,鐵是構成血紅蛋白的重要成分,因此缺鐵易導致貧血;鈣是構成牙齒和骨骼的重要成分,兒童缺鈣容易患佝僂病,中老年(成人)缺鈣易患骨質疏松癥.
(3)糖類是人體最重要的能源物質,它主要從糧谷類食物中獲得;
(4)蛋白質與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關系.主要從肉、蛋、豆制品中獲得.
故答案為:(1)肉類;
(2)貧血;佝僂;
(3)供能;
(4)蛋白質
點評 解答此類題目的關鍵是理解合理營養(yǎng)的含義,并掌握主要的營養(yǎng)物質及其功能.注意靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消化道傳染病 切斷傳播途徑 | B. | 呼吸道傳染病 控制傳染源 | ||
C. | 消化道傳染病 保護易感人群 | D. | 消化道傳染病 控制傳染源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 娃娃魚(大蛻)、比目魚-兩棲動物 | B. | 墨魚(烏賊)、帶魚-軟體動物 | ||
C. | 鯨魚、章魚-哺乳動物 | D. | 甲魚(鱉或團魚)、鱷魚-爬行動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調節(jié)能力 | |
C. | 蚯蚓等各種動物和人是消費者 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量伴隨食物鏈流動 |
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