綠色植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)變成的化學(xué)能貯藏在下列哪種物質(zhì)中
[     ]

A.水    
B.無機(jī)鹽    
C.氧氣    
D.有機(jī)物

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2009?汕尾)綠色植物通過光合作用維持生物圈中的碳--氧平衡.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,要保證農(nóng)作物有效地進(jìn)行光合作用的加強(qiáng)措施是( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?大慶)綠色植物是生物圈中作用很大的一類生物,下列敘述錯誤的是( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    一棵向日葵所積累的干物質(zhì)的質(zhì)量,比原來種到土地里的種子的質(zhì)量增加了幾百倍或上千倍,這些增加的干物質(zhì),90%~95%是直接或間接來自光合作用制造的有機(jī)物.如圖示綠色植物葉片進(jìn)行光合作用的示意圖.
    (1)請據(jù)題意和圖示,把植物體的相關(guān)結(jié)構(gòu)和物質(zhì)填入空格:
    (a)如果把綠葉比做一個生產(chǎn)有機(jī)物的工廠,那么車間里的“機(jī)器”是
    葉綠體
    葉綠體
    ;“原料”是
    二氧化碳和水
    二氧化碳和水
    ;“產(chǎn)品”是
    有機(jī)物和氧氣
    有機(jī)物和氧氣
    ;“動力”是
    光能(或太陽能)
    光能(或太陽能)
    ;
    (b)[2]和[4]進(jìn)出工廠的“門戶”是
    氣孔
    氣孔
    ;[1]進(jìn)入植物體主要依靠根尖的
    成熟
    成熟
    區(qū)吸收.[3]在植物體內(nèi)的運(yùn)輸通道是
    篩管
    篩管
    ;
    (2)在生物圈中,綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物的意義是:
    綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源和能量來源
    綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源和能量來源

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    請根據(jù)下面綠色植物光合作用的反應(yīng)式回答問題.
    二氧化碳
    二氧化碳
    +水
    葉綠體
    淀粉(儲存能量)+
    氧氣
    氧氣

    (1)請將上述的式子補(bǔ)充完整.
    (2)光合作用的原料是
    二氧化碳
    二氧化碳
    、
    ,產(chǎn)物是
    有機(jī)物
    有機(jī)物

    (3)從反應(yīng)式看出,光合作用包含兩種變化:一是
    物質(zhì)
    物質(zhì)
    轉(zhuǎn)變;二是
    能量
    能量
    轉(zhuǎn)化.
    (4)由于光合作用需要光能,為了充分利用光能,提高玉米產(chǎn)量,所以在播種玉米時,既不能過稀,也不能過密,應(yīng)做到
    合理密植
    合理密植

    (5)森林被稱為天然“氧吧”,是因?yàn)樯种械木G色植物通過光合作用,可以向自然界提供大量的
    氧氣
    氧氣

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    在探究綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,用來檢測淀粉的化學(xué)試劑是( 。
    A、酒精B、蒸餾水C、碘酒D、礦泉水

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