關(guān)于動(dòng)物行為敘述正確的是（　　）
A、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏與失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂魚(yú)屬于同一種行為B、先天性行為和學(xué)習(xí)行為都是生來(lái)就有伴隨生物一生的C、動(dòng)物越低等其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)D、一只母雞帶著一群小雞在覓食屬于社會(huì)行為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪種行為是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式？（　　）
A、在空中翱翔的雄鷹B、假死的金龜子C、冬眠的青蛙D、伏在地上的狗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)器官是多種多樣的，其中螞蟻運(yùn)動(dòng)時(shí)一側(cè)的足同時(shí)向前；
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

童童是個(gè)好奇又調(diào)皮的孩子，在一次野外調(diào)查中，他逮了兩只蜜蜂，回來(lái)后，一只放進(jìn)大的廣口瓶中，另一只放進(jìn)小試管中，廣口瓶口和小試管口均用棉球堵住，過(guò)了一段時(shí)間后，兩只蜜蜂先后死去．請(qǐng)你猜測(cè)一下，是廣口瓶中的蜜蜂先死還是小試管中的蜜蜂先死？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

楚漢時(shí)期，漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻寫(xiě)出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，項(xiàng)王以此認(rèn)為是天意安排，遂拔劍自戕．此事件中，漢王謀士主要利用了螞蟻的什么行為？（　�。�
A、社群行為B、生殖行為C、覓食行為D、防御行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列行為屬于動(dòng)物行為的是（　�。�
A、心臟跳動(dòng)B、胃的蠕動(dòng)C、蜜蜂筑巢D、閉眼睡覺(jué)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

一只小狗在嚼骨頭時(shí)，有一只成年狗走過(guò)來(lái)，小狗立刻朝它大聲咆哮，小狗的這種行為是（　�。�
A、取食行為B、繁殖行為C、后天性行為D、先天性行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列動(dòng)物中，“學(xué)習(xí)能力”最強(qiáng)的是（　�。�
A、蚯蚓B、大山雀C、蜘蛛D、黑猩猩

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

蜜蜂是一種典型的社會(huì)性昆蟲(chóng)，它們的社會(huì)生活高度發(fā)展主要表現(xiàn)在個(gè)體形態(tài)和職能分工上的高度專(zhuān)門(mén)化，在蜜蜂群體中表現(xiàn)出明顯的利他行為的是（　�。�
A、蜂王B、蜂后C、工蜂D、雄蜂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案