A. | 生物圈中有不少細(xì)菌是有益的,有些細(xì)菌給人類(lèi)帶來(lái)危害 | |
B. | 病毒不屬于分解者,在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中不起作用 | |
C. | 分解者主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌等微生物 | |
D. | 釀酒、造醋等釀造工業(yè)離不開(kāi)酵母菌和曲霉 |
分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理,掌握常見(jiàn)的微生物與食品制作的例子,即可解答.
解答 解:A、大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類(lèi)是有益的,在食品的制作、醫(yī)藥等方面具有重要的作用.如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌;少數(shù)是有害的,如結(jié)核桿菌能使人患結(jié)核病,A正確;
B、在生態(tài)系統(tǒng)中大多數(shù)的細(xì)菌、真菌能把動(dòng)物、植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,這些腐生的細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).還有一部分微生物是消費(fèi)者,如各種病毒和致病菌.它們都對(duì)物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用,B錯(cuò)誤;
C、分解者主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌等微生物,C正確;
D、釀酒的過(guò)程①制曲:在原料中加入曲霉、酵母菌等釀酒用的有益微生物并擴(kuò)大培養(yǎng);②糖化:在霉菌將原料中的淀粉分解成葡萄糖;③發(fā)酵:在無(wú)氧的條件下,酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精;④蒸餾:將發(fā)酵的谷物加熱,分離出其中的酒精.可見(jiàn)在釀酒的過(guò)程中用到的微生物主要是酵母菌,此外含有霉菌.釀醋工藝多種多樣.如果使用淀粉質(zhì)原料,一般要經(jīng)過(guò)淀粉糖化、酒精發(fā)酵、醋酸發(fā)酵3道工序.參與這3道工序的微生物主要有曲霉、酵母菌和醋酸桿菌,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的功能,和發(fā)酵技術(shù)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增加晶狀體前表面的曲度 | B. | 增加晶狀體后表面的曲度 | ||
C. | 增加玻璃體前表面的曲度 | D. | 增加角膜的曲度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病是先天性免疫缺陷病 | |
B. | 艾滋病的病原體是一類(lèi)桿菌 | |
C. | 蚊子叮咬正常人,有可能使其患上艾滋病 | |
D. | 艾滋病可以通過(guò)母嬰傳播 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了防止粉筆灰的污染,值日生應(yīng)該在下課后擦黑板 | |
B. | 關(guān)上窗戶(hù)避免灰塵進(jìn)入 | |
C. | 在教室里擺放綠色植物 | |
D. | 勤打掃教室和周?chē)沫h(huán)境 |
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