【題目】人體內(nèi)的血液在循環(huán)系統(tǒng)中只能按一定方向流動,不能倒流。在心臟中血液的流動方向只能是
A. 左心室→左心房→主動脈
B. 右心室→右心房→肺動脈
C. 右心房→右心室→肺動脈
D. 右心房→左心室→主動脈
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生命的特征、生物與環(huán)境的關系,敘述正確的是( )
A.生物除病毒外都能生長和繁殖
B.變黃的樹葉能夠從樹枝上脫落下來,說明植物能夠排出體內(nèi)廢物
C.“草盛豆苗稀”反映的是非生物因素對生物的影響
D.“大樹底下好乘涼”說明環(huán)境影響生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請你用學過的知識回答下列問題:
(1)多數(shù)生活在水中,無根、莖、葉分化的植物是_______。
(2)______多數(shù)生活在陸地上的潮濕環(huán)境中,植株矮小,莖中無導管,葉中無葉脈,根非常簡單。
(3)蕨類植物有根、莖、葉的分化,在這類植物中有_______。
(4)_____植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。
(5)遠古時代______植物的遺體層層堆積,經(jīng)過漫長的年代、復雜的變化,逐漸變成了煤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一片剛摘下的葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中,葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡,而且實驗顯示葉片背面的氣泡比正面多,由此可以說明
A.葉片背面的呼吸作用比正面的強
B.葉片正面的呼吸作用比背面的強
C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多
D.葉片正面的氣孔數(shù)目比背面的多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中不屬于不合理的飲食習慣是( )
A.早餐經(jīng)常不吃,午餐少吃或不吃,晚餐多吃
B.少吃甜食,多吃水果蔬菜,不用高糖飲料代替飲用水
C.喜歡吃過熱、過冷、過辣、過麻和過甜的食物
D.經(jīng)常利用吃飯前后堅持從事劇烈的體育鍛煉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響。請幫助他們完成下面的探究報告:
(1)提出問題:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。
(3)制定計劃:
材料用具:每個小組十只鼠婦,干土,濕土,鐵盒,紙板。
實驗設計:以橫軸中線為界,在鐵盒內(nèi)一側放上一層濕土,另一側放上一層干土。這樣在鐵盒里就形成了______和______兩種環(huán)境,該實驗的變量是______。像這樣,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做______實驗。
(4)實施計劃
(5)分析數(shù)據(jù):某組同學對上述實驗重復了5次,結果如下表:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮濕 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
實驗后要將獲得的五組數(shù)據(jù)如何處理?______。
(6)得出結論:______。
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