5．被譽(yù)為“世界林業(yè)生態(tài)工程之最”的是（　　）
A．“斯大林改造大自然計(jì)劃”B．“羅斯福大草原工程”
C．北非五國的“綠色壩建設(shè)”D．中國“三北”防護(hù)林工程

分析 森林、草原等植被調(diào)節(jié)碳一氧平衡，凈化空氣，調(diào)節(jié)氣候，可稱之為地球的“肺”，同時(shí)它們能保持水土，防風(fēng)固沙．因此，我們要愛護(hù)植被，保護(hù)植被．

解答 解：綠色植物進(jìn)行蒸騰作用增加大氣的濕度，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失．綠色植物通過光合作用，吸收二氧化碳，釋放出人類維持生命的氧，減少大氣中二氧化碳的量，降低溫室效應(yīng)；因此我們要愛護(hù)植被，并大力提倡植樹造林，我國“三北”防護(hù)林工程被譽(yù)為“世界林業(yè)生態(tài)工程之最”．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 熟知綠色植物的生態(tài)價(jià)值，愛護(hù)植被，植樹造林．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．北方的冬季不適合播種，主要原因是缺乏種子萌發(fā)需要的（　�。�
A．充足的光照B．一定的水分C．充足的空氣D．適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．能進(jìn)行無性生殖的植物，不能進(jìn)行有性生殖．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．控制生物性狀的基本遺傳單位叫（　�。�
A．染色體B．細(xì)胞C．基因D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)要制作洋蔥鱗片葉表皮裝片，正確的操作程序應(yīng)該是（　�。�
A．①②③④B．③④②①C．②①③④D．①③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．用保鮮袋包裹新鮮的水果和蔬菜可延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間，因?yàn)檫@樣處理可抑制（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用C．吸收作用D．運(yùn)輸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為普通光學(xué)顯微鏡，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）使用顯微鏡的步驟是：取鏡安放、對(duì)光、放置玻片標(biāo)本、觀察、收放．
（2）對(duì)光時(shí)，首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[④]轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；然后轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；兩手轉(zhuǎn)動(dòng)[]反光鏡，將光線反射到鏡筒里，直到視野呈雪白色．
（3）雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)[②]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，此時(shí)眼睛要從側(cè)面注視[5]物鏡，避免撞上玻片．
（4）若觀察“上”字玻片，則視野中的物像是“”；若視野中出現(xiàn)污點(diǎn)，移動(dòng)玻片后污點(diǎn)沒有動(dòng)，則污點(diǎn)可能存在于目鏡或物鏡上．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖中C和D的名稱是若蟲，甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育．
（2）乙圖中d表示的發(fā)育時(shí)期叫做蛹期，如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c（填圖中字母）．
（3）不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)．從甲乙兩圖的比較可以看出，最大的區(qū)別是在發(fā)育過程中甲沒有d（填圖中字母）時(shí)期，而乙有．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．醫(yī)生給李明的父親測(cè)量血壓，測(cè)得的數(shù)據(jù)為160/100mmHg，被認(rèn)為是（　　）
A．高血壓B．低血壓C．血壓正常D．壞血病

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