【題目】洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞都具有的結構是（ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細胞核 ⑥液泡 ⑦細胞質

A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦

【答案】C

【解析】

試題分析：人體口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞相比較，人體口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的基本結構都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體，洋蔥表皮細胞還具有細胞壁、液泡等結構。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為番茄的結構層次示意圖，請觀察和辨析圖中各數(shù)字符號所代表的結構名稱，并回答下列問題：

（1）番茄植株從土壤中吸收水和無機鹽的器官是③_________

（2）番茄植株進行光合作用的主要器官是①________

（3）②______把①和③連接起來，內(nèi)有輸導組織，可以輸導水、無機鹽和有機物

（4）番茄果肉貯藏了豐富的營養(yǎng)物質，屬于④_____組織。

（5）番茄植株的結構層次從微觀到宏觀可歸納為：______→組織→器官→個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春季植樹時，移栽的樹苗常被剪去部分枝葉，主要原因是

A．降低蒸騰作用 B．減少光合作用

C．方便樹苗運輸 D．減少養(yǎng)分消耗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察圖中動物，回答下列問題：

（1）A、B與圖中其它動物的主要區(qū)別是身體內(nèi)部沒有_________．若根據(jù)體溫是否恒定進行分類，圖中動物中屬于恒溫動物的是________．（填字母）

（2）C的生殖和發(fā)育必須在______進行．

（3）圖中屬于爬行類的是________．（填字母）

（4）將以上動物按照由低等到高等的順序排列，以下選項正確的是______．

A．ABDCFE B．ABCDEF C．ADBFCE D．ABDCEF．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為鯽魚外形圖，請據(jù)圖回答:

（1）“魚兒離不開水”，這是因為魚用 呼吸。

（2）鯽魚的體表有 覆蓋。

（3）鯽魚身體兩側大多有【2】 ，能

（4）鯽魚的身體呈 型。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣， 春水澄碧， 游魚嬉戲； 長空萬里， 秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。 下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。 請據(jù)圖回答：

（1）若將圖中動物分成AD和BCEF兩類，則分類依據(jù)是_______________________。

（2）A 的身體呈流線型，這有利于_______________________________。

（3）比較B和E兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點是____________________； 動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是_____________________________________。

（4）動物D特有的生殖發(fā)育方式是___________________，大大提高了后代的成活率。

（5）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是________________________。

（6）青蛙的成體生活在陸地上，用____________呼吸。

（7）如何區(qū)分蚯蚓身體的前后端？__________________________。

（8）家鴿特有的呼吸方式叫_______________，進行氣體交換的場所是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豐荷蘭花海內(nèi)，高貴典雅的郁金香競相開放，紅的、黃的、粉白的、紫紅的……爭奇斗艷。決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質主要存在于細胞的

A．細胞膜 B．細胞質

C．細胞核 D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要使農(nóng)作物生長良好，就需要 、 地施肥。農(nóng)家肥具有 、 、 、 、 等優(yōu)點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示有關自然界中碳循環(huán)與能量流動的示意圖，對此有關說法，錯誤的是（　�。�

A.碳循環(huán)伴隨著能量的流動
B.碳循環(huán)與光合作用密切相關
C.碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2
D.能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動不斷減少，是因為得不到足夠的光照

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