在人體消化系統(tǒng)中，口腔部的消化腺分泌的消化液能將部分      分解成     。
人體最大的消化腺是          ，它能分泌     。消化道中最膨大的部分是       ，能為生命活動提供能量的三大營養(yǎng)物質中，     在此開始被消化。消化吸收的主要場所是     ，經過此處消化吸收后的食物殘渣將推入     。
淀粉 麥芽糖 肝臟 膽汁 胃 蛋白質 小腸 大腸
本題考查的是三大營養(yǎng)物質糖類、脂肪、蛋白質的消化過程。淀粉在口腔里被初步消化成麥芽糖；脂肪被膽汁消化，所有的營養(yǎng)物質最終消化是在小腸里。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

食品中不經過消化，可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是       、           和            。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

圖表分析，回答問題：

圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質、淀粉、脂肪三種成分經過消化道時被消化的情況。下端字母分別表示組成消化系統(tǒng)的各個器官，試據(jù)圖回答。
（1）曲線甲是      的消化，曲線乙是      消化，曲線丙是        的消化。                           
（2）蛋白質在[  ]     和[ ]     中消化，其消化的最終產物是        。淀粉消化的最終產物是        。
（3）從圖中可以看出，食物的消化開始于       ，完成于     。消化和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[  ]     。
（4）胰腺分泌的胰液在[  ]       進入消化道，該區(qū)域具有的消化液還有        和           。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了三種處理：①將饅頭嚼碎與唾液混合放入1號試管中充分攪拌;② 將饅頭嚼碎與清水混合放入2號試管中充分攪拌;③ 將饅頭塊與唾液混合放入3號試管中不攪拌。試問：
（1）以“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”為變量時，應選取      作為對照。
（2）以“唾液”為變量時，應選取      作為對照。
（3）若將三支試管都放入37℃的溫水中，5----10分鐘后取出，     號試管中的物質遇碘后不變藍，由此你會聯(lián)想到                           。（4）我們在制定這項探究計劃時，有的同學指出：除了以上三種處理外還應該進行第四種處理，這就是“將饅頭塊與清水混合不攪拌”。你認為這種處理        必要。（填“有”或“不”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人喝了牛奶后，牛奶中的蛋白質和脂肪消化的主要場所是（    ）
A．口腔B．胃C．小腸D．大腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

醫(yī)生讓患有肝病的患者少吃油膩的東西，原因是肝病患者的消化中的哪個環(huán)節(jié)會受影響(    )
A．蛋白質→氨基酸B．麥芽糖→葡萄糖C．脂肪→脂肪微粒D．脂肪微�！视�+脂肪酸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

淀粉在口腔中被分解成的物質是
A．果糖B．葡萄糖
C．麥芽糖D．氨基酸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）下表為興趣小組探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗設計,據(jù)表回答下列問題:
試管
加入的物質（各2毫升）
水溫
時間
試劑
1號
淀粉﹢唾液
80℃
10分鐘
碘液
2號
淀粉﹢唾液
37℃
10分鐘
碘液
3號
淀粉﹢清水
37℃
10分鐘
碘液
（1）2號試管的作用是           。
（2）1號和2號的實驗變量是               。
（3）1號試管加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是              ，2號試管加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是            。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肥肉在人體內消化后的產物是(    )
A．CO2和H2OB．CO2、H2O和尿素
C．脂肪D．甘油和脂肪酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案