【題目】人在吸氣時(shí),下列與空氣進(jìn)入肺內(nèi)無(wú)關(guān)的是( )
A.胸廓容積增大
B.肋間肌收縮
C.肺內(nèi)壓力降低
D.膈肌舒張
【答案】D
【解析】人體吸氣時(shí),肋間肌與膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣過(guò)程。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用肺泡與外界氣體的交換,掌握由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過(guò)程排除體外即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類從哪里來(lái)?我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到世界上的呢?以下是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:A______B______。
(2)產(chǎn)生精子的器官是_____。B的形成發(fā)生在_______內(nèi)。胎兒是在胚胎發(fā)育到大約_____周左右時(shí)呈現(xiàn)人的形態(tài),而且胎兒是在母體的______中發(fā)育,并通過(guò)____從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣,同時(shí)將廢物排出。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組在實(shí)驗(yàn)室做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),探究溫度或二氧化碳含量對(duì)海帶生長(zhǎng)率(指實(shí)驗(yàn)前后海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率)的影響。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)1中的變量是_____,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除變量外,水體中的二氧化碳含量等其他因素都應(yīng)該保持_____,理由是_____。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1數(shù)據(jù),海帶生長(zhǎng)率增長(zhǎng)的最適溫度范圍是在_____℃.該溫度條件下最有利于海帶體內(nèi)_____。
(3)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果能不能確定700ppm就是促進(jìn)海帶生長(zhǎng)的最適二氧化碳濃度?_____。
(4)該實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論,只有在一定的范圍內(nèi),適當(dāng)增加_____含量才能夠促進(jìn)光合作用的進(jìn)行。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人在吞咽時(shí),能夠遮住喉的入口,防止食物進(jìn)入氣管的結(jié)構(gòu)是( )
A.喉結(jié)
B.會(huì)厭軟骨
C.環(huán)狀軟骨
D.甲狀軟骨
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖把銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將B處兩面遮蓋,移到陽(yáng)光下幾小時(shí),再經(jīng)脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
(1)把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是讓葉片中__________________________。
(2)圖中小燒杯中盛的液體是 _______________。經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是 __________。
(3)為探究綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。應(yīng)該選________作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是________,同時(shí)得出綠葉制造的有機(jī)物是____________。
(4)為探究綠葉制造有機(jī)物的場(chǎng)所(即車(chē)間),應(yīng)選___________作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) ,變量是__________。
(5)某生物興趣小組依照上述步驟繼續(xù)探究光合作用所需的原料, 他們選葉片A和葉片B作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_________葉片A滴加碘液后的顏色變化為________,葉片B滴加碘液后顏色變化為____________。
(6)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),為了促進(jìn)溫室里植物的生長(zhǎng)發(fā)育和提高產(chǎn)量,應(yīng)提供的條件是___________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】煤氣中毒時(shí),大量的一氧化碳與血液中的什么物質(zhì)結(jié)合而導(dǎo)致人體缺氧( )
A.白細(xì)胞
B.血紅蛋白
C.血小板
D.血漿
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)對(duì)一白化病家庭做的遺傳分析,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)個(gè)體_____(填圖中標(biāo)號(hào))之間的膚色關(guān)系可以判斷白化病屬于隱性遺傳病。白化病患者的皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正;,這說(shuō)明_____。
(2)Ⅰ1的基因組成可能是_____(用B、b來(lái)表示)。經(jīng)基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)某膚色正常女性是白化病基因攜帶者,若其與Ⅲ11婚配,生出白化病男孩的概率是_____。
(3)該同學(xué)所運(yùn)用的研究方法主要是_____。至今發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有6000多種,為有效控制遺傳病對(duì)人類的危害,最簡(jiǎn)單有效的方法是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡是觀察動(dòng)、植物細(xì)胞的基本工具,請(qǐng)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖回答。
(1)在觀察細(xì)胞時(shí)要增大顯微鏡的放大倍數(shù),可轉(zhuǎn)動(dòng)_________換用高倍物鏡(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)可以使鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是 [ ____ ]和[ ____ ](填序號(hào))。
(3)能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是________(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(4)在觀察動(dòng)植物細(xì)胞之前,需要先將顯微鏡對(duì)光,對(duì)光成功的標(biāo)志是___________
(5)若顯微鏡的目鏡被污染,用________擦拭干凈。
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