9.既能在水中生活,也能在陸地上生活的動(dòng)物叫做兩棲動(dòng)物×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸.常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等.

解答 解:兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸;而既能在水中生活,也能在陸地上生活的動(dòng)物不一定是兩棲動(dòng)物如龜是爬行動(dòng)物.所以題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動(dòng)物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.開(kāi)元寺內(nèi)有一棵l200年的古桑樹(shù)至今仍在生長(zhǎng),主要是因?yàn)榫哂校ā 。?table class="qanwser">A.分生組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.保護(hù)組織D.輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

20.細(xì)菌對(duì)人體是百害而無(wú)一益的×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.海帶屬于藻類植物中的褐藻,適用于拌、燒、燉、燜等烹飪方法,下列關(guān)于海帶的說(shuō)法中正確的是( 。
A.我們食用的是海帶的葉片B.海帶生活在水中
C.海帶屬于單細(xì)胞生物D.海帶的結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于對(duì)細(xì)菌的認(rèn)識(shí)中,正確的是( 。
A.所有的細(xì)菌都對(duì)人類有害
B.細(xì)菌都有莢膜,都能形成芽孢
C.結(jié)核桿菌是多細(xì)胞的生物體
D.結(jié)核桿菌菌落中的每個(gè)細(xì)菌都是獨(dú)立生活的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)該食物網(wǎng)有5條食物鏈.
(2)最長(zhǎng)的一條食物鏈為草→鼠→蛇→鷹.
(3)如果大量捕殺狐,那么鷹的數(shù)量在短期內(nèi)會(huì)增多.
(4)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是非生物部分和分解者.
(5)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是鷹.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.狗的長(zhǎng)毛與黑毛B.番茄果實(shí)的紅色與黃色
C.人體的身高與體重D.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于食物的營(yíng)養(yǎng)成分及其消化吸收過(guò)程的敘述,正確的是( 。
A.人體缺乏維生素C容易患夜盲癥
B.糖類是人類生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新的主要物質(zhì)
C.脂肪消化產(chǎn)生的甘油和脂肪酸在小腸被吸收
D.蛋白質(zhì)在消化過(guò)程只能在小腸中進(jìn)行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為動(dòng)物細(xì)胞核植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)和動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞所特有的下標(biāo)結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、④液泡和⑥葉綠體,
(2)動(dòng)物細(xì)胞核植物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于③細(xì)胞核中.
(3)切西瓜的時(shí)候回流出很多紅色的汁液,這些汁液主要來(lái)自[④]液泡中.
(4)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),視野的左上方有一個(gè)細(xì)胞,欲將它移至視野中央,需將玻片標(biāo)本向左上方移動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案