如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野圖，關(guān)于其組成成分的表述不正確的是（　�。�
A、1是血小板，能止血和加速凝血B、2是白細(xì)胞，對(duì)人體起保護(hù)和防御作用C、3是紅細(xì)胞，能運(yùn)輸氧和部分二氧化碳D、4是血清，可運(yùn)載血細(xì)胞和養(yǎng)料
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小紅患急性肺炎住院，推測(cè)其血常規(guī)化驗(yàn)單中測(cè)定值最可能偏高的是（　　）
A、紅細(xì)胞B、血小板C、白細(xì)胞D、血紅蛋白

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、某人[1]的數(shù)目明顯比正常人少，他可能患有貧血癥B、當(dāng)人體患急性炎癥時(shí)，[2]的數(shù)量將顯著增加C、圖中[3]有止血和加速凝血的作用D、圖中[1]有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野圖，關(guān)于其組成成分的表述不正確的是（　�。�
A、b是白細(xì)胞，對(duì)人體起保護(hù)和防御作用B、a是紅細(xì)胞，能運(yùn)輸氧和部分二氧化碳C、d是血清，可運(yùn)載血細(xì)胞和養(yǎng)料D、a的形態(tài)是雙面凹的圓餅狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在顯微鏡下觀看到人血涂片的特點(diǎn)是（　�。�
A、排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少B、細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)多C、細(xì)胞排列疏松，細(xì)胞間質(zhì)少D、細(xì)胞排列疏松，細(xì)胞間質(zhì)多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是用顯微鏡觀察到人血涂片視野圖，對(duì)圖中信息的表述不正確的是（　　）
A、1是紅細(xì)胞，數(shù)量最多，能夠運(yùn)輸氧氣B、2是白細(xì)胞，對(duì)人體起保護(hù)和防御作用C、1、2、4中只有4沒(méi)有細(xì)胞核D、4是血小板，能止血和加速凝血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是血細(xì)胞形態(tài)示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、[2]中有細(xì)胞核，比[1]的個(gè)體大B、[2]的功能是運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物C、[3]的作用是止血和加速凝血D、血細(xì)胞中數(shù)量最多的是[1]

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是用顯微鏡觀察到人血涂片視野圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）某人患有貧血，是因?yàn)橐曇爸衃
 
]
 
減少，其主要功能是
 
．
（2）當(dāng)人體某處被病菌感染發(fā)炎時(shí)，其數(shù)目會(huì)顯著增加的是[
 
]．（填序號(hào)）
（3）某同學(xué)的手指被輕度劃傷出血，傷口處血液很快凝固止血了，起作用的血細(xì)胞名稱是
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血涂片的視野的一部分，據(jù)圖回答問(wèn)題：
具有止血和加速凝血作用的是[
 
]
 
；有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[
 
]
 
．患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是[
 
]
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案