科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為心臟的結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在下列括號內(nèi)填出代表心臟四個腔的字母。
左心房( );左心室( );右心房( );右心室( )
(2)寫出字母與心臟相連的血管的名稱。
a b c d
(3)心臟主要是由 構成,是血液循環(huán)的 器官。
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【題目】下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,圖中所示①②③④四條血管內(nèi)流靜脈血的有( )
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題
(1)圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少 部分和 者。
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物 。
(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關系是 的關系,這樣就形成了 。本圖中
有 條食物鏈,它們相互關聯(lián),形成 。
(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。
(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 。
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【題目】下圖是巴斯德著名的“ 曲頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一施仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質了。請回答:
(1)甲圖中肉湯仍然保鮮的是____瓶,而將其瓶頸打斷后肉湯變質的原因是空氣中的____進入瓶內(nèi)。
(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是( )
A.瓶子的大小 B.細菌的有無 C.肉湯的多少 D.空氣的有無
乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是 。
(3)這個實驗證實了細菌( )
A.是自然發(fā)生的 B.是由原已存在的細菌產(chǎn)生的
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【題目】下圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。下列有關敘述正確的是( )
A.若B為消化道壁毛細血管,則A內(nèi)流靜脈血,C內(nèi)流靜脈血
B.若B為腎小球,則A內(nèi)流動脈血,C內(nèi)流靜脈血
C.若B為組織內(nèi)的毛細血管,則A內(nèi)流靜脈血,C內(nèi)流動脈血
D.若B為肺部毛細血管,則A內(nèi)流靜脈血,C內(nèi)流動脈血
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【題目】下列對青蛙生殖發(fā)育特點描述正確的是( )
A.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
B.雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育
C.雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育
D.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育
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