分析 (1)圖示為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,其中1表皮,2葉肉,3氣孔,4葉脈.
(2)徒手切片的制作過(guò)程是:用鑷子取一片新鮮的植物葉片,平展在載玻片上.用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片.將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中.用毛筆蘸取最薄的一片,將切片平整展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片,用吸水紙吸去多余的水分,制成臨時(shí)玻片.
解答 解:(1)徒手制作葉片的橫切片,要把葉片平放在載玻片上,用兩個(gè)并排的刀片沿橫向迅速切割;每切割一次都要在清水中蘸一下,最后用毛筆選取最薄的一片,放在載玻片中央的清水中,然后用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,蓋在薄片上,這樣做的目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡.
(2)葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,1表皮包括上表皮和下表皮,表皮由一層排列緊密、無(wú)色透明的細(xì)胞構(gòu)成,表皮細(xì)胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質(zhì)層,表皮主要起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織.靠近上表皮的葉肉細(xì)胞呈圓柱形,排列整齊,有些像柵欄,叫做柵欄組織,細(xì)胞里有較多的葉綠體;接近下表皮的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則,排列疏松,有些像海綿,叫做海綿組織,細(xì)胞里含葉綠體較少.2葉肉細(xì)胞具有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織.4葉脈,屬于輸導(dǎo)組織.其中運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的管道是導(dǎo)管;運(yùn)輸有機(jī)物的是篩管.由上可知葉片是由不同的組織按照一定次序構(gòu)成的,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官.
(3)2葉肉細(xì)胞含有的葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,在葉綠體里進(jìn)行光合作用,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在其制造的有機(jī)物中.
(4)葉片的所有活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有線(xiàn)粒體,將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,線(xiàn)粒體使細(xì)胞中的一些有機(jī)物,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái),為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量.
故答案為:(1)雙面; 最。惠d玻片上的水滴;緩緩放下,蓋在薄片上;避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡
(2)[1]表皮;排列緊密;[4]葉脈;[2]葉肉;器官
(3)[2]葉肉;葉綠素;有機(jī)物
(4)線(xiàn)粒體;有機(jī)物
點(diǎn)評(píng) 掌握葉片的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脫水法 | B. | 真空包裝法 | C. | 巴氏消毒法 | D. | 冷凍法 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物 | |
B. | 魚(yú)類(lèi)、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、飛行類(lèi)和哺乳動(dòng)物 | |
C. | 水生類(lèi)、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物 | |
D. | 魚(yú)類(lèi)、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都含有葉綠體 | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡 | |
C. | 細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的 | |
D. | 多細(xì)胞生物的細(xì)胞一定比單細(xì)胞生物大 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)炎--缺乏維生素D | B. | 夜盲癥--缺乏維生素A | ||
C. | 骨質(zhì)疏松癥--缺乏鋅 | D. | 地方性甲狀腺腫--缺乏磷 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣管的“C”形軟骨 | B. | 鼻毛和氣管內(nèi)壁上的纖毛 | ||
C. | 氣管內(nèi)壁上的腺細(xì)胞 | D. | 鼻腔黏膜中的毛細(xì)血管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程A、B表示細(xì)胞分裂,過(guò)程C、D表示細(xì)胞分化 | |
B. | 過(guò)程A、B、C表示細(xì)胞分化,過(guò)程D表示細(xì)胞分裂 | |
C. | 過(guò)程A、B、C表示細(xì)胞分裂,過(guò)程D表示細(xì)胞分化 | |
D. | 過(guò)程A、B、C表示細(xì)胞分裂,過(guò)程D表示細(xì)胞癌變 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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