【題目】蠶生長發(fā)育過程中,發(fā)生蛻皮的階段是( 。

A. B. C. 幼蟲 D. 成蟲

【答案】C

【解析】

外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大,所以在昆蟲的生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮,據(jù)此答題。

昆蟲的外骨骼不能隨著身體生長而長大,幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將新鮮的蘿卜條放在一定濃度的某溶液中,一段時間后發(fā)現(xiàn)蘿卜條變軟。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是(  )

A. 細胞液濃度大于外界溶液濃度,細胞失水

B. 細胞液濃度小于外界溶液濃度,細胞吸水

C. 細胞液濃度小于外界溶液濃度,細胞失水

D. 細胞液濃度大于外界溶液濃度,細胞吸水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人和高等動物體主要有四種基本組織,分別是________、________________、________

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【題目】呼吸系統(tǒng)中進行氣體交換的場所是( 。

A. 鼻腔 B. 口腔 C. 氣管、支氣管 D. 肺泡

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【題目】在兩個生態(tài)系統(tǒng)中(草原和森林)的交界地帶有一過渡區(qū),下列有關(guān)對這一過渡區(qū)中生物特點與相鄰兩個生態(tài)系統(tǒng)相比較的敘述,正確的是( )

A. 動物種類少 B. 動物種類多 C. 植物種類少 D. 植物種類多

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【題目】據(jù)報報道:村的1000多畝小麥因水澇而枯死,其中500多畝面臨絕產(chǎn)。村民拔下的麥子根部都已經(jīng)腐爛。下列說法中能解釋此現(xiàn)象的是

A.水澇抑制小麥根對水分的吸收 B.水澇抑制小麥葉的光合作用

C.水澇抑制小麥葉的蒸騰作用 D.水澇抑制小麥根的呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的哪類物質(zhì)不提供能量( )

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【題目】以下兩組動物的分類依據(jù)是( )

甲組:水螅、蜈蚣、蚯蚓 乙組:燕子、青蛙、烏龜

A. 人有無脊柱 B. 體溫是否恒定

C. 生殖方式不同 D. 受精方式不同

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