把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來(lái)。
⑴保護(hù)組織                 A根尖的分生區(qū)、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)、莖內(nèi)的形成層等
⑵營(yíng)養(yǎng)組織                 B.根、莖、葉、花、果實(shí)內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等
⑶輸導(dǎo)組織                 C.根、莖、葉的表皮等
⑷分生組織                 D.果肉、葉肉、幼嫩莖等 
C    D   B   A

試題分析：構(gòu)成植物的組織：分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織，保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織，營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織，機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成，起支持作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

熟透的水蜜桃外果皮很容易剝下來(lái)，桃子的果皮和果肉分別屬于
A．薄壁組織、保護(hù)組織B．保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織
C．機(jī)械組織、保護(hù)組織D．保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖所示植物的結(jié)構(gòu)中，屬于組織的是

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

仔細(xì)觀察下圖，回答問(wèn)題(8分)

(1)圖示植株由           器官構(gòu)成。它生長(zhǎng)到一定階段才能長(zhǎng)出            器官。
(2)A、B、C分別屬于什么組織?A：           ；B：          ；C：          。
(3)A、B、C在結(jié)構(gòu)上的共同之處是均由          構(gòu)成，屬組織水平的結(jié)構(gòu)。
(4)為了觀察到A、B、C，我們應(yīng)該將莖葉切成薄片，制成          放
到              下觀察。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

植物體根、莖、葉稱為營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)、種子稱為（       ）器官。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

甘蔗的莖中有許多纖維狀的結(jié)構(gòu)，對(duì)甘蔗有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織。（  ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物體的結(jié)構(gòu)層次中不包括              (      )
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

觀察下圖（4分）

（1）左圖表示       ，其功能是             。
（2）右圖表示         ，其功能是          

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)中全屬于植物的莖的一組是(    )
A．胡蘿卜、甜菜、芋頭
B．蓮藕、馬鈴薯、仙人掌的掌狀結(jié)構(gòu)
C．蓮藕、馬鈴薯、花椰菜
D．胡蘿卜、蓮藕、白蘿卜

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