【題目】當飛機升降時,乘務(wù)員要求乘客咀嚼食物,其目的 是使咽鼓管張開,以保持( )內(nèi)外氣壓的平衡

A. 鼓膜 B. 鼓室 C. 半規(guī)管 D. 前庭

【答案】A

【解析】試題分析:此題考查的知識點是耳的衛(wèi)生保。獯饡r可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來切入.

解:海拔越高、氣壓越低.在飛機起飛或降落時,在短時間內(nèi),飛機的高度發(fā)生巨大的變化.外界氣壓也發(fā)生巨大變化,而鼓膜內(nèi)的氣壓不變,因此容易擊穿鼓膜.在飛機起飛或降落時,乘務(wù)員通常發(fā)給每位乘客一塊口香糖,嚼口香糖可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免擊穿鼓膜.

故選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu),A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向.衣?lián)䦂D回答問題:

(1)若A代表靜脈血管,C代表動脈血管,B代表血液循環(huán)的動力器官,則B的名稱是_____

(2)若B表示肺部毛細血管,則血管C的名稱是_____,血管C中_____(填二氧化碳或氧氣)的含量明顯高于血管A.

(3)若B代表的人體某一器官且C中尿素含量低于A中,則B表示_____

(4)若B代表的人體某一器官且C中營養(yǎng)物質(zhì)比A中高,則B表示_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,但在工業(yè)污染嚴重地區(qū)的陰濕地帶也不容易找到苔蘚植物,這是因為

A.苔蘚植物不適應(yīng)工廠的噪聲

B苔蘚植物容易受到有毒物質(zhì)的侵害而死亡

C城市的環(huán)境比森林干旱

D工業(yè)區(qū)內(nèi)溫度太高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多莉綿羊的培育過程如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)培育多莉綿羊的技術(shù)稱為____________。

(2)圖中重組細胞在體外培養(yǎng)過程中通過________、生長和________過程發(fā)育成早期胚胎。

(3)多莉綿羊的遺傳性狀與圖中________綿羊最相似,丙綿羊所起的主要作用是________________

(4)產(chǎn)生多莉綿羊的生殖類型屬于________(填“有性生殖”或“無性生殖”)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡進行觀察時,能看見圖像但比較模糊,不利于觀察,如果要想看到清晰的標本圖像,正確的調(diào)節(jié)是(

A調(diào)節(jié)細準焦螺旋 B調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

C調(diào)節(jié)反光鏡的面鏡 D調(diào)節(jié)目鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用下列各組鏡頭觀察,放大倍數(shù)最大的一組是(

A.10×40× B.5×8× C.16×40× D.10×10×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】楊樹莖的形成層的一個細胞經(jīng)過一次分裂,結(jié)果是( 。

A. 形成兩個細胞,遺傳物質(zhì)減少一半

B. 形成兩個細胞,遺傳物質(zhì)不變

C. 形成一個細胞,遺傳物質(zhì)減少一半

D. 形成一個細胞,遺傳物質(zhì)不變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色小顆粒,下列哪項可以作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)

A有細胞結(jié)構(gòu) B呈球形 C呈綠色 D體積微小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)今生活在地球上的爬行動物仍然能進化成為鳥類和哺乳類

查看答案和解析>>

同步練習冊答案