3.為探究綠色植物光合作用速率,興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置,其中碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度.將該裝置放在25℃的光照環(huán)境中,實驗開始時,針筒的讀數(shù)是0.2毫升,毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X.30分鐘后,需要將針筒的讀數(shù)調(diào)至0.8毫升,才能使水滴仍維持在X的位置.據(jù)此實驗,回答下列問題:
(1)若用瓶內(nèi)氧氣的增加量來表示光合作用速率,該植物25℃時的光合作用速率是1.2毫升/時.
(2)用瓶內(nèi)氧氣的增加量來表示的光合作用速率,比植物實際的光合速率要低,原因是植物進(jìn)行光合作用的同時要進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣.
(3)如果光照強(qiáng)度不變,將溫度提高至35℃,30分鐘后,將針筒讀數(shù)調(diào)至0.6毫升,才能使水滴維持在X的位置.氧氣增加量減少的原因是:溫度升高,植物蒸騰作用加快,導(dǎo)致植物葉面氣孔關(guān)閉.

分析 (1)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程.
(2)植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)出來,叫做蒸騰作用.
(3)呼吸作用的公式:有機(jī)物(有機(jī)物)+氧→二氧化碳+水+能量.

解答 解:(1)由題意可知:若用瓶內(nèi)氧氣的增加量來表示光合作用速率,該植物25℃時的光合作用速率是(0.8-0.2)×2=1.2毫升/時.
(2)由于呼吸作用要消耗部分氧氣,所以測得的光合速率偏低.
(3)由于溫度升高,蒸騰作用加快,導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,使得氧氣增加量減少.
故答案為:(1)1.2;
(2)植物進(jìn)行光合作用的同時要進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣;
(3)蒸騰作用;

點(diǎn)評 掌握植物的光合作用.呼吸作用和蒸騰作用的關(guān)系是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.當(dāng)運(yùn)動員把球舉過頭頂用力拋出,其中完成屈肘動作時( 。
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于使用顯微鏡“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)”這一實驗,下列說法中錯誤的是( 。
A.顯微鏡對光時應(yīng)該選用低倍的目鏡和物鏡
B.制作臨時裝片時,我們需要先在載玻片的中央滴一滴清水
C.為了便于觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),我們可以用碘液進(jìn)行染色
D.經(jīng)過染色,我們可以清楚的觀察到細(xì)胞核、葉綠體等結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗回答:
(1)實驗前,請你設(shè)計一個簡單的方案,以排除葉片中原有淀粉對實驗的影響:把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗.
(2)將暗處理過的天竺葵的一片葉部分遮光、部分不遮光的目的是形成對照.
將植物放在陽光下照射幾小時后,摘下這片葉放在酒精中水浴加熱,為什么要隔水加熱.
是將葉片中的葉綠素溶解到酒精中(或脫去綠葉中的葉綠素).
(3)如圖示步驟(3)中用酒精處理的葉片,A是遮光部分,B是見光部分.用清水沖洗葉片后,在上面滴加碘液,其中變藍(lán)色的是B.此實驗說明了綠葉只能在光下產(chǎn)生淀粉.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.2015年2月6日中國中學(xué)生足球協(xié)會杯在廈門二中拉開戰(zhàn)幕,有46支初、高中隊伍進(jìn)行160場比賽,這是目前國內(nèi)最大規(guī)模的賽會制中學(xué)生足球賽事.足球運(yùn)動在全球體育界最具影響力,被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動”.結(jié)合如圖回答下列問題:
(1)足球運(yùn)動非常耗能,運(yùn)動員所需能量來自肌肉細(xì)胞線粒體中有機(jī)物的分解.運(yùn)動員踢足球的動作需要依靠骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的運(yùn)動系統(tǒng)來完成.
(2)中國足球隊集訓(xùn)地之一昆明屬于高原地區(qū),空氣中氧氣的含量較少,在此環(huán)境中集訓(xùn),可增加運(yùn)動員血液中紅細(xì)胞的數(shù)目,增強(qiáng)血液的運(yùn)氧能力,運(yùn)動員體內(nèi)進(jìn)入血液中的氧通過血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的③(填甲圖中序號)中.
(3)足球運(yùn)動員產(chǎn)生的廢物之一尿素主要由泌尿系統(tǒng)排出,在該排泄途徑中,尿素是在①(填乙圖中序號)處與血液分離,最終以尿的形式排出體外.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.2014年3月1日晚,昆明火車站發(fā)生暴力恐怖案件,公安部門連續(xù)奮戰(zhàn),3月3日就成功告破.有位傷者失血過多,需進(jìn)行緊急輸血,經(jīng)化驗他的血型為A型,最好給他輸A型血.他腿部受傷嚴(yán)重,細(xì)菌已感染,需要進(jìn)行靜脈注射抗生素,注射后,抗生素最先到達(dá)心臟四個腔中的右心房.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.春季天氣反復(fù),很多小朋友在春季容易患。±蛟诔掷m(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱,經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎,用藥后得以康復(fù).請根據(jù)所學(xué)知識問答下列問題:
(1)從傳染病的角度看引起肺炎的細(xì)菌屬于病原體.
(2)細(xì)菌進(jìn)入人體后,通過一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱.體溫過高時,人體新陳代謝加快,細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解加快,由于供氧不足,肌肉組織中發(fā)生無氧呼吸使發(fā)熱病人形成全身肌肉酸痛的感覺.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各項敘述中正確的是( 。
A.受精的鳥卵結(jié)構(gòu)中的胚盤,經(jīng)過不斷發(fā)育能形成雛鳥
B.蒼蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段
C.在青蛙的生殖季節(jié),雌、雄蛙抱對,進(jìn)行體內(nèi)受精
D.同學(xué)們喜歡吃的蕃茄,是由蕃茄雌花的胚珠發(fā)育來的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.首位韓國“MEDS”(中東呼吸綜合癥)患者在廣東惠州被發(fā)現(xiàn)及隔離治療,該病是由一種新型冠狀病毒引起的.據(jù)你所學(xué)知識判斷下列關(guān)于健康的說法錯誤的是( 。
A.隔離患者的預(yù)防措施屬于控制傳染源
B.人體免疫細(xì)胞會產(chǎn)生抵抗病毒的抗體
C.貧血和侏儒癥和MEDS一樣,也屬于傳染病
D.通過抗體來清除抗原的免疫類型屬于特異性免疫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案