2．如表列舉了四種生物及其身體的一個(gè)明顯特征、一項(xiàng)重要影響或價(jià)值，匹配錯(cuò)誤的是（　�。�
生物名稱(chēng)明顯特征重要影響或價(jià)值
甲河蚌貝殼海螵蛸入藥
乙沙蠶疣足魚(yú)、蝦餌料
丙珊瑚蟲(chóng)刺細(xì)胞珊瑚礁
丁蛔蟲(chóng)角質(zhì)層人體內(nèi)寄生
A．甲B．乙C．丙D．丁

分析 軟體動(dòng)物的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢，有的貝殼退化；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜．

解答 解：A、烏賊退化的內(nèi)殼可以入藥，臨床用名有海螵蛸、烏賊骨．A錯(cuò)誤；
B、沙蠶是環(huán)節(jié)動(dòng)物，用疣足運(yùn)動(dòng)，可作魚(yú)、蝦餌料，B正確；
C、珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物，體表有刺細(xì)胞，分泌的石灰質(zhì)形成珊瑚礁，C正確；
D、蛔蟲(chóng)寄生在人體小腸內(nèi)，體表有角質(zhì)層，抵抗消化液的侵蝕，D正確．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 掌握各種動(dòng)物的特征是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中鼠與貓頭鷹的關(guān)系是捕食．
（2）該食物網(wǎng)中的所有生物的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能．
（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染，則圖中貓頭鷹體內(nèi)重金屬汞的含量最高．
（4）除了圖中所示的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有分解者和陽(yáng)光、水等非生物部分．
（5）圖中最高等的動(dòng)物是鼠，其體溫恒定，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
A．系統(tǒng)B．組織C．器官D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是顯微鏡下看到的魚(yú)尾鰭血管及直液流動(dòng)現(xiàn)象的一個(gè)示意田（箭頭示血液流動(dòng)方向），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中標(biāo)號(hào)1是靜脈，判斷的依據(jù)主要是血液流動(dòng)的方向是由分之 流到主干．
（2）圖中標(biāo)號(hào)2是動(dòng)脈．
（3）圖中標(biāo)號(hào)3是毛細(xì)血管，其內(nèi)的紅細(xì)胞是單行通過(guò)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某同學(xué) 對(duì)如圖生物進(jìn)行了觀察和記錄，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．1是苔蘚植物，植株矮小，有根、莖、葉
B．2是蕨類(lèi)植物，葉片的下面有孢子囊
C．3是單細(xì)胞藻類(lèi)，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體
D．4是裸子植物，種子外面無(wú)果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．脊椎動(dòng)物分為哪五個(gè)類(lèi)群？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．由于“白色污染”日趨嚴(yán)重，我國(guó)政府的“限塑令”．有廠家聲稱(chēng)，他們生產(chǎn)的新型材料購(gòu)物袋符合環(huán)保要求，能夠代替?zhèn)鹘y(tǒng)的塑料袋，請(qǐng)分析回答
（1）政府“限塑”是因?yàn)椋含F(xiàn)行塑料袋進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后不能被分解者分解，會(huì)造成環(huán)境污染
（2）請(qǐng)你幫助環(huán)保部門(mén)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以鑒別該廠家說(shuō)法的真實(shí)性
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取同一塊肥沃菜地的適量土壤，混合均勻后分成兩等份，分別加入大小相等的甲、乙兩個(gè)水槽中
②取同樣大小、同樣重量的現(xiàn)行塑料袋和新型材料購(gòu)物袋各2個(gè)分別放入甲、乙兩個(gè)水槽中，用其中的土壤充分掩埋后，在同一地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中定時(shí)噴灑等量的蒸餾水，使土壤保持濕潤(rùn)
③每隔一個(gè)星期，分別檢查甲、乙兩個(gè)水槽中實(shí)驗(yàn)材料的分解情況，并做好記錄
實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：
如果一段時(shí)間后，掩埋在土壤中的該廠家生產(chǎn)的新型材料購(gòu)物袋已經(jīng)分解或部分分解，而現(xiàn)行塑料袋沒(méi)有分解，則證明該廠家的說(shuō)法真實(shí)可靠；如果持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間，二者都沒(méi)有分解，則證明該廠家的說(shuō)法不可信．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．“觀察雞卵結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)中，為了能比較清楚地觀察卵殼表面凹凸不平的特征，所用的工具是（　�。�
A．顯微鏡B．放大鏡
C．反光鏡D．只用肉眼，不用工具

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2015年5月31日是第28個(gè)世界無(wú)煙日，同學(xué)們?yōu)榱诵麄鳠煵輰?duì)健康的危害，不做“校服煙民”，興趣小組的同學(xué)探究了“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”，并獲得了如表數(shù)據(jù)：心率分析錯(cuò)誤的是（　�。�
 組號(hào)一 二  三 四 五
 不同量的蒸餾水制成的煙草浸出液 清水50mL  40mL 30mL 20mL
 每10秒內(nèi)心跳的次數(shù) 35 36 37 39 42
A．為了與不同濃度的煙草浸出液形成對(duì)照，設(shè)置清水作為對(duì)照組
B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一只水蚤只能做2次實(shí)驗(yàn)，即先在清水中觀察，再在煙草浸出液中觀察
C．由表中數(shù)據(jù)可知，煙草浸出液對(duì)水蚤的心率其有抑制作用，濃度越高，抑制作用越強(qiáng)
D．煙草燃燒時(shí)，煙霧中含的尼古丁、焦油等物質(zhì)進(jìn)入人體后能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，還有可能誘發(fā)肺癌，所以不要吸煙

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