17.如圖是動(dòng)、植物兩種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖為動(dòng)物細(xì)胞、乙圖為植物細(xì)胞
B.圖中字母B代表的是細(xì)胞膜、具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
C.圖中字母F代表葉綠體,植物細(xì)胞都有葉綠體
D.圖中字母E代表液泡,內(nèi)含細(xì)胞液

分析 觀圖可知:A是細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是細(xì)胞核、D是細(xì)胞質(zhì)、E是液泡、F是葉綠體,據(jù)此解答.

解答 解:A、植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu);動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,因此甲是動(dòng)物細(xì)胞,乙是植物細(xì)胞,正確;
B、圖中B是細(xì)胞膜,具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,正確;
C、圖中F是葉綠體,是進(jìn)行光合作用的場所,但是并不是所有的植物細(xì)胞都具有葉綠體,如洋蔥表皮細(xì)胞沒有葉綠體,錯(cuò)誤;
D、圖中E是液泡,內(nèi)含細(xì)胞液,溶解多種物質(zhì),正確.
故選:C

點(diǎn)評 正確區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.以下關(guān)于急救的說法,正確的是( 。
A.對心跳驟停者進(jìn)行心臟擠壓
B.高樓發(fā)生火災(zāi),趕快從窗戶跳下
C.幫骨折患者活動(dòng)關(guān)節(jié)
D.發(fā)現(xiàn)溺水者,不會(huì)游泳也要下水施救

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為內(nèi)分泌系統(tǒng),請看圖回答:
(1)標(biāo)出①~⑤所示內(nèi)分泌腺的名稱.
①垂體,②甲狀腺,③胸腺,④腎上腺,⑤胰島.
(2)除內(nèi)分泌系統(tǒng)外,對人體生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的主要系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng),主要由腦、脊髓和神經(jīng)構(gòu)成.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體的消化系統(tǒng)主要由消化道和消化腺組成.
(2)圖中標(biāo)號⑥所示的器官分泌的消化液中含有消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的酶.
(3)人體消化與吸收的主要器官是標(biāo)號⑥所示的器官,叫小腸,它的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,擴(kuò)大了消化吸收的面積.
(4)圖中標(biāo)號①所示的器官分泌的消化液能對脂肪的消化起促進(jìn)作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)動(dòng)物類群對應(yīng)的主要特征及代表動(dòng)物的匹配,不正確的是( 。
類群主要特征動(dòng)物
A腔腸動(dòng)物身體輻射對稱;有口無肛門水螅
B扁形動(dòng)物身體背腹扁平;左右(兩側(cè))對稱蛔蟲
C節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢分節(jié)蝗蟲
D哺乳動(dòng)物體表被毛,胎生,哺乳,牙齒分化野兔
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.人的血液時(shí)刻都在流動(dòng),關(guān)于血液循環(huán)下列說法正確的是( 。
A.血液流經(jīng)小腸后血液中的營養(yǎng)物質(zhì)會(huì)隨之減少
B.動(dòng)脈中流的都是動(dòng)脈血,靜脈中流的都是靜脈血
C.人心臟內(nèi)右邊流動(dòng)脈血,左邊流靜脈血
D.血液流動(dòng)是為了給組織細(xì)胞運(yùn)輸氧和營養(yǎng)物質(zhì)和排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的根本措施.×(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面.為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有甲、乙、丙三組學(xué)生各自做了探究實(shí)驗(yàn).如圖是他們所做實(shí)驗(yàn)的部分情境示意圖(實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖開的胡蘿卜).請據(jù)圖回答下列問題:
   
(1)你認(rèn)為上述三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,其中探究方法正確的有甲和丙小組,而乙小組因缺少變量,缺少對照實(shí)驗(yàn);,將無法探究蒸發(fā)與哪個(gè)因素有關(guān).
(2)本探究實(shí)驗(yàn)中,有兩組對照實(shí)驗(yàn),其中丙小組實(shí)驗(yàn)所控制的變量是光照.
(3)甲小組通過比較塑料袋內(nèi)外的胡蘿卜水分散失快慢來探究蒸發(fā)與空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列人體的細(xì)胞中,可以用來作親子鑒定的是(  )
A.卵細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.血小板D.白細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案