【題目】能防止植物病毒侵害，加速植物生殖，在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物的新技術(shù)（ ）

A．扦插 B．嫁接 C．植物組織培養(yǎng) D．種子繁殖

【答案】C

【解析】

試題分析：植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體． 利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)踢足球時(shí)不小心跌倒，腿部骨折。周圍同學(xué)應(yīng)立即采取的措施是（ ）

A. 撥打120 B. 慌張離開 C. 幫他按摩 D. 幫他接骨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中A、B、C都是由①和②兩部分構(gòu)成，①是___，②是___。

（2）A、B、C的形狀分別為___、___、___。

（3）圖A是煙草花葉病毒示意圖，屬于___病毒；圖B是腺病毒示意圖，屬于___病毒；圖C是大腸桿菌噬菌體示意圖，屬于___病毒。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蠶豆種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮、胚根、 、 、子葉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國淡水魚中，被稱為“四大家魚”的是

A．草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B．鳙魚、鰱魚、草魚、青魚

C．鰱魚、草魚、鯽魚、青魚 D．草魚、青魚、鯉魚、鳙魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來的（　�。�
A.子房、子房壁、胚珠
B.子房、胚珠、子房壁
C.子房壁、胚珠、子房
D.胚珠、子房、子房壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把帶葉的桑樹枝條插到紅墨水中，并放到溫暖有陽光的地方，當(dāng)葉脈變得微紅時(shí)，取出枝條，用清水洗掉枝條表面的紅墨水，用刀片橫切莖，看到許多紅色小圓點(diǎn)。小圓點(diǎn)及其所處位置分別是（ ）

A．導(dǎo)管、韌皮部 B．導(dǎo)管、木質(zhì)部

C．篩管、韌皮部 D．篩管、木質(zhì)部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）卵細(xì)胞內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育用的養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[] ．
（2）在卵黃上的小白點(diǎn)叫 ， 里面含有細(xì)胞核．
（3）一個(gè)鳥卵細(xì)胞包括三部分，即：[] ， []和[] ．
（4）卵黃外面的[]也含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要．
（5）如果圖中結(jié)構(gòu)[2]色淺而小，說明 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料并分析回答問題

資料一：如下圖所示，有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋，喝到了牛奶。從此，它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。

(1)當(dāng)大山雀第一次偶然喝到牛奶，這屬于先天性行為，這種行為是由______決定的。

(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn)，又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于_______行為。

(3)其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶，這行為也屬于__________行為，這種行為有利于個(gè)體的生存和種族繁衍。

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