【題目】家蠶的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)階段( )
A. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲 B. 受精卵→蛹→成蟲
C. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 受精卵→幼蟲→成蟲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是( )
A. 鳥類遷徙 B. 青蛙冬眠 C. 消化道吸收養(yǎng)分 D. 魚類洄游
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年6月5世界環(huán)境日中國(guó)主題是“踐行綠色生活”.下列與此主題不相符的是( 。
A. 提倡使用太陽(yáng)能電池等綠色環(huán)保電池
B. 將廢舊電池深埋,避免重金屬污染
C. 盡可能少使用或不使用一次性的紙杯、餐具
D. 使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少“白色污染”
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】廢棄的塑料制品成為土壤污染物的主要原因是( 。
A. 因?yàn)樗鼈兌际怯卸疚镔|(zhì)
B. 它們因不能自然分解而破壞土壤結(jié)構(gòu)
C. 它們減少土地的使用面積
D. 它們分解后產(chǎn)生有毒物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人作為生物圈中的一員,與環(huán)境之間有著密切關(guān)系。下列敘述不合理的是( 。
A. 資源和環(huán)境問(wèn)題都是由于人口增長(zhǎng)過(guò)快造成的
B. 植被的破壞是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因
C. 人類破壞環(huán)境的行為最終成脅人類自身
D. 生物圈是所有生物共同的家園,人類應(yīng)該保護(hù)它
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥”這句說(shuō)明了植物生長(zhǎng)需要( )
A.光和土壤 B.無(wú)機(jī)鹽和空氣 C.水和光 D.水和無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述中,不正確的是( )
A. 紫菜屬于藻類植物,其根、莖、葉不夠發(fā)達(dá) B. 苔蘚植物可監(jiān)測(cè)有毒氣體并可幫助辨別方向
C. 銀杏屬于裸子植物,種子外無(wú)果皮包被 D. 大米、香谷等均屬于被子植物
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