【題目】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合而成。以下屬于器官的是( )
A. 口腔上皮細(xì)胞 B. 血液 C. 肝臟 D. 神經(jīng)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果遭遇嚴(yán)重干旱,播種在干旱土壤里的種子很難萌發(fā),主要是因為種子萌發(fā)需要
A. 一定的水分 B. 充足的空氣 C. 適宜的溫度 D. 陽光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是部分人體生理活動示意圖(①﹣⑧代表血管,A﹣D表示心臟腔室,a﹣g表示人體某生理活動),請據(jù)圖回答:
(1)“食物多樣,谷類為主”是《中國居民膳食指南》提出“合理膳食”的原則之一,原因是在谷類食物中含量豐富的營養(yǎng)物質(zhì)是_____,參與消化該物質(zhì)的消化液有_____,該物質(zhì)被消化的主要部位是_____,用反應(yīng)式表示出該營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化過程_____被消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過生理活動[ ]_____進(jìn)入血液循環(huán)。
(2)運(yùn)動產(chǎn)生的廢物可通過圖中所示的_____途徑排出體外。
(3)吸姻者往往會出現(xiàn)“頭暈眼花”、“嘴唇發(fā)紫”等現(xiàn)象,此現(xiàn)象的根本原因是煙草產(chǎn)生的“煙霧”中,含有大量的_____,在經(jīng)生理過程[]_____時,該物質(zhì)與血液中的_____結(jié)合,最終導(dǎo)致組織細(xì)胞缺氧造成。
(4)心肌梗死是常見的心血管疾病之一,該病患者發(fā)生病變的血管是_____用過多的食物,容易造成心臟和血管壁的脂肪積累,影響其正常功能,甚至引發(fā)動脈硬化、高血壓等。
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【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,我們先后學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用,臨時裝片的制作,請嘗試?yán)盟鶎W(xué)知識回答以下問題。
(1)以上操作步驟的正確順序是______________(填序號)。
(2)制作裝片時,為防止產(chǎn)生氣泡,應(yīng)用鑷子夾起______。使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下。為使觀察效果更好,可用碘液對標(biāo)本進(jìn)行__________。
(3)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)是__________________。
(4)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________,它是細(xì)胞生命活動的控制中心。
(5)臨時裝片制好后,應(yīng)先置于_____(高、低)倍鏡下觀察,F(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向_______移動。
(6)為探究草履蟲對刺激的反應(yīng),老師作了如圖所示的臨時裝片,用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲將向_____(左、右)方移動。
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【題目】夏季是青少年溺水身亡的多發(fā)季節(jié)。請觀察圖,思考回答:
(1)如果你碰到有人落水,你會________和撥打________急救電話。
(2)你在電話里應(yīng)告訴前來救護(hù)的醫(yī)務(wù)人員______________并______________。
(3)救護(hù)人員為溺水者施救時,首先清除________;再進(jìn)行人工呼吸時,醫(yī)務(wù)人員將患者平躺,并使其仰頭舉頦如圖乙,這樣做的目的是________________。
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【題目】小芳咽喉發(fā)炎,口服消炎藥,消炎藥吸收后進(jìn)入血液循環(huán),最先到達(dá)心臟的哪個腔
A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室
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【題目】下圖1的裝置,可以在一定程度上模擬出圖2中肺與外界氣體之間的交換過程。請回答下列問題。
(1)在圖1的裝置中,玻璃罩模擬胸廓,氣球模擬_________,橡皮膜模擬膈。
(2)向下拉動橡皮膜,相當(dāng)于圖2中的膈肌________,膈頂部________,引起胸廓的上下徑_______,使得_______擴(kuò)張,內(nèi)部氣體壓力降低,于是外界氣體被吸入。
(3)圖1中的玻璃罩,不能模擬出胸廓的________?梢泽w會一下剛下水游泳時,如果水漫過胸部,會感覺呼吸有些吃力,這是因為水的壓迫使胸廓無法順利_________,導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓______,氣體不易進(jìn)入。
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