A. | 由簡單到復雜 | B. | 由低等到高等 | C. | 由水生到陸生 | D. | 由異養(yǎng)到自養(yǎng) |
分析 化石是由生物體的堅硬部分形成的,如植物莖的化石,動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的.
解答 解:由分析可知,在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.可見D符合題意.
故選:D.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握化石在地層中分布.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)代人類起源于森林古猿 | |
B. | 環(huán)境改變促使樹棲古猿下地生活 | |
C. | 森林古猿通過語言進行交流 | |
D. | 森林古猿到人的進化是自然選擇的結(jié)果 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白化病由隱性基因控制 | B. | 父親的基因組成為 AA 或 Aa | ||
C. | 女兒患白化病的可能性為 25% | D. | 母親產(chǎn)生的生殖細胞基因組成不同 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幼蟲→蛹→蠶蛾 | B. | 受精卵→幼蟲→蛹→蠶蛾 | ||
C. | 受精卵→蛹→幼蟲→蠶蛾 | D. | 受精卵→幼蟲→蠶蛾 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幼年時②分泌甲狀腺激素過少 | B. | ⑤分泌姨島素不足引起的 | ||
C. | 幼年時①分泌生長激素過少 | D. | 幼年時飲食不足,營養(yǎng)不良 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com