【題目】關(guān)于仿生學(xué)下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．模仿海豚的體形輪廓及比例設(shè)計(jì)的”核潛艇”，船速比原來(lái)提高20%以上

B．“電子蛙眼”是模仿青蛙眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)物體能明察秋毫而研制出來(lái)的

C．豆科植物的根瘤細(xì)菌含有固氮基因，如把其固氮基因轉(zhuǎn)移到非豆科作物體內(nèi)，使非豆科植物也含有固氮基因，這是植物上的仿生學(xué)

D．模仿腎臟的功能而制造的醫(yī)療器械血液透析機(jī)

【答案】C

【解析】

試題分析：此題是關(guān)于仿生知識(shí)的選擇題，據(jù)此答題．

解：仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備．有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如模仿的海豚的體形輪廓及比例設(shè)計(jì)的”核潛艇”，船速比原來(lái)提高20%以上，“電子蛙眼”是模仿青蛙眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)物體能明察秋毫而研制出來(lái)的，模仿腎臟的功能而制造的醫(yī)療器械血液透析機(jī)等．豆科植物的根瘤細(xì)菌含有固氮基因，如把其固氮基因轉(zhuǎn)移到非豆科作物體內(nèi)，使非豆科植物也含有固氮基因，這是植物的固氮作用，不是植物上的仿生學(xué)．故C的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，故C符合題意．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉肉有排列整齊的 組織和排列疏松的 組織之分，葉脈里有運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的 和運(yùn)輸 的篩管．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為不屬于動(dòng)物“通訊”的是（ ）

A．蜜蜂的舞蹈動(dòng)作

B．長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲

C．小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避

D．烏鴉見(jiàn)到老鷹時(shí)大聲?shū)Q叫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雖然室外早已是隆冬時(shí)節(jié)，小強(qiáng)家的屋里卻溫暖如春，放在屋中的蘋(píng)果有幾個(gè)腐爛了，同時(shí)散發(fā)出了一些酒味．你認(rèn)為引起蘋(píng)果這種味道的生物是（ ）

A．細(xì)菌 B．青霉 C．酵母菌 D．曲霉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種植物的共同特征是（ ）

①水綿 ②葫蘆蘚 ③玉米 ④銀杏．

A．都無(wú)種子 B．都能進(jìn)行光合作用

C．都有根、莖、葉的分化 D．種子外都無(wú)果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育都是從一個(gè)受精卵開(kāi)始的，這一點(diǎn)說(shuō)明高等動(dòng)物（ ）

A．起源于水生動(dòng)物 B．起源于原始的單細(xì)胞動(dòng)物

C．起源于原始的無(wú)脊椎動(dòng)物 D．起源于陸生的無(wú)脊椎動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是（ ）

A．原始生命起源于原始海洋

B．原始大氣的主要成分是氧氣、水蒸氣、氫氣、氨氣等

C．化石是研究生物進(jìn)化的非常重要的證據(jù)

D．生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自20世紀(jì)90年代始，國(guó)內(nèi)外專家開(kāi)始對(duì)園林植物的健康生態(tài)效應(yīng)進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)部分植物葉片中的揮發(fā)性有機(jī)物有減菌、殺菌作用，并對(duì)其作用的差異進(jìn)行了分類、分析，從而指出園林植物對(duì)于其生存環(huán)境中的細(xì)菌等病原微生物有不同程度的殺滅和抑制作用．某實(shí)驗(yàn)小組探究“比較裸地、草地、灌叢中細(xì)菌和真菌的分布情況”，方案如下：請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析表格回答問(wèn)題：

步驟

裸地

草地

灌叢

空白對(duì)照

配制培養(yǎng)基

裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，高溫滅菌，冷卻編號(hào)．

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

A

把三個(gè)地點(diǎn)的培養(yǎng)蓋打開(kāi)，暴露5﹣10分鐘，然后蓋上蓋

密封，不打開(kāi)

培養(yǎng)

將四組培養(yǎng)皿同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一天后觀察結(jié)果．

觀察記錄（菌落數(shù)）

28

10

5

0

（1）在制備培養(yǎng)基時(shí)進(jìn)行高溫滅菌，目的是 ．

（2）表中A相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟？ ．

（3）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，避免偶然性，你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)該探究方案？ ．

（4）在觀察和記錄時(shí)所肴到的菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體．那么，細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別主要是 ．

（5）比較l、2、3號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù)，你得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種農(nóng)藥對(duì)殺滅害蟲(chóng)有獨(dú)特的效果，但隨著使用年限的增長(zhǎng)，防治效果越來(lái)越差，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．這種農(nóng)藥的質(zhì)量越來(lái)越差

B．這種農(nóng)藥使害蟲(chóng)發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異

C．這種農(nóng)藥選擇了害蟲(chóng)中能抵抗農(nóng)藥的變異

D．害蟲(chóng)能自然發(fā)生并鞏固抵抗這種農(nóng)藥的變異

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